Les 1 methodisch begeleiden periode 2

Les 1 methodisch begeleiden
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Les 1 methodisch begeleiden

Slide 1 - Tekstslide

Voor vandaag: 
  • Terugblik periode 1 
  • Werken met een activiteitenplan 
  • Evalueren van de activiteit 
  • Activiteitenprogramma 
  • Aan de slag met de opdrachten  

Slide 2 - Tekstslide

Wat is er in periode 1 allemaal aanbod gekomen?

Slide 3 - Woordweb

Activeitenplan 

Slide 4 - Tekstslide

Werken met een activiteitenplan: 
  • Bij het voorbereiden van een activiteit werk je volgens een werkplan, een activiteitenplan. 
  • In het activiteitenplan staat alle informatie over de activiteit 
  • Een activiteitenplan kan voor een client of voor een hele groep zijn.  

Slide 5 - Tekstslide

Wat is een activiteitenplan?
In het plan staan: 
  • De doelen van de activiteit 
  • De doelgroep 
  • Een tijdsplanning 
  • De taakverdeling 
  • Uitleg van de activiteit 
  • Regels  

Slide 6 - Tekstslide

De vijf W-vragen: 
  • Wat gebeurt er? 
  • Wanneer gebeurt het? 
  • Wie is de doelgroep?  
  • Wat is het doel van de activiteit? 
  • Waar gebeurt het en met welke middelen? 
  • Bekijk het voorbeeld op blz. 28 van het boek 

Slide 7 - Tekstslide

Beginsituatie activiteit 
Informatie verzamelen over je doelgroep:
  • Wat kan de doelgroep wel / niet? 
  • Welke mogelijkheden biedt de instelling van de clienten?
  • Welke middelen en welk budget is beschikbaar? 

Slide 8 - Tekstslide

Evalueren van een activiteit: 
  • Het evalueren van een activiteit is belangrijk omdat je terug gaat kijken op de activiteit.
  • Je bespreekt wat er goed is gegaan maar ook wat je anders zou kunnen doen. 

Slide 9 - Tekstslide

Reflectiemodel: 
Reflectiemodel van Korthagen
Vijf stappen om te evalueren:
1. Doen
2. Terugkijken
3. Bewustwording
4. Bijstellen/aanpassen
5. Toepassen 

Slide 10 - Tekstslide

Korte opdracht: 
  • Evalueer in tweetallen hoe de samenwerking bij de opdracht van methodisch begeleiden is verlopen (over de sportmiddag) 
  • Vul dit in bij opdracht 34 blz. 31 in jullie boek

Slide 11 - Tekstslide

Wat is een activiteitenprogramma?
A
Verschillende activiteiten
B
Een overzicht van alle activiteiten die in een bepaalde periode plaats vinden.
C
Soorten activiteiten
D
Sportieve en creactieve activiteiten

Slide 12 - Quizvraag

Activiteitenprogramma: 
  • Overzicht van alle activiteiten die plaats vinden tijdens een bepaalde periode. 
  • Dit kan een dag, week, maand of jaarplanning zijn. 
  • Je kan zien welke activiteiten plaats vinden. 
  • Kan voor een client geschreven zijn of voor een groep  
  • Vaak zijn ze gemaakt rondom een thema bijvoorbeeld de siezoenen of feesten. 

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Voorbeeld activiteitenprogramma: 
  • Bekijk de dagplanning op blz. 32 
  • Wat valt hierin op? 

Slide 15 - Tekstslide

Aan de slag met de opdrachten: 
  • Opdracht 33 blz. 29 
  • Opdracht 34 blz. 31  

Slide 16 - Tekstslide