Voortgangsgesprek handelingsbekwaam

Voortgangsgesprek handelingsbekwaam


Jonah Danhuis
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Voortgangsgesprek handelingsbekwaam


Jonah Danhuis

Slide 1 - Tekstslide

Onderwerpen

  • Welke verdieping heeft er plaatsgevonden?
  • Waarin ben ik gegroeid?
  • Wat zijn mijn ontwikkelpunten?

Slide 2 - Tekstslide

Verdieping
  • 35 minuten lessentabel
  • Studiewijzers
  • LessonUp (formatief handelen)
  • Lesmethodes
  • Bloemlezing (creatief schrijven)
  • Vakoverstijgend project
  • Brede professionele basis

Slide 3 - Tekstslide

35 minuten lessentabel
Uitleggen, oefenen en controleren.

 
       Met een goede vakdidactische voorbereiding.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

LessonUp
Fase 1: waar staan we nu? 
Fase 2: Instructie
Fase 3: Checkvragen die aansluiten op instructie
Fase 4: Differentiëren
Fase 5: Open vragen

Slide 6 - Tekstslide

Lesmethodes
  • Nieuw Nederlands: wat vinden de leerlingen ervan?

  • Wat hebben mijn leerlingen nodig?




Slide 7 - Tekstslide

Bloemlezing
Liedgedicht 
maak het tot de ochtend
Ik blijf maar denken aan jou en alleen maar jou. 
Je bent speciaal 
Het beste ding wat ik nooit gehad heb 
Dat ben jij 
Je geeft me die mixed signals 
Blijf door gaan voor jou 
Jij bent de enige reden om hier nog te zijn 
Dat is waarom ik van je hou. 
Ik ben obsessed met je. 

Slide 8 - Tekstslide

Vakoverstijgend project
  • Themaweek 'oorlog in conflicten': lessenserie zes kinderen in de oorlog.

  • Sluit aan bij het interessegebied van de leerlingen. 

Slide 9 - Tekstslide

Brede professionele basis
 ze legt de lat hoog: is veeleisend. Haar inzet en motivatie zijn honderd procent.
Ze kan goed analyseren. Ze heeft inzicht in de processen die er op school plaatsvinden, weet wat er goed gaat en wat er beter kan/moet.
Begripvol, behulpzaam, heeft een groot inlevingsvermogen en is analytisch en alert. Jonah ziet soms dingen eerder dan dat andere collega's dat zien.
zet zich voortdurend in voor een positieve sfeer in de klas.
Jonah draait net als een volwaardig leerkracht mee met alle lessen en alle andere taken op school.

Slide 10 - Tekstslide

Waarin ben ik gegroeid?
Leerdoel 1: effectieve instructie toepassen in de 35 minuten lessentabel, waarbij ik de bewuste methodieken uitleggen en laten oefenen gebruik.

Leerdoel 2: op een assertieve manier mijn mening, gevoelens en grenzen uiten, zonder terug te vallen in vermijdend gedrag.

Leerdoel 3: ik weet wat formatief handelen is en hoe ik dit in kan inzetten.

Slide 11 - Tekstslide

Waarin ben ik gegroeid?


https://youtu.be/xYqU5tn3wKM

Slide 12 - Tekstslide

Wat zijn mijn ontwikkelpunten?
Jonah heeft veel talenten, maar deze worden niet altijd door iedereen op hun waarde geschat. Haar uitdaging ligt in het zodanig overbrengen van haar mening, dat ook deze mensen ernaar luisteren.

Jonah mag nog wel wat meer voor haar zelf opkomen. Soms slaan collega's haar advies wel eens in de wind terwijl achteraf dan blijkt dat ze het goed aanvoelde.

Slide 13 - Tekstslide

Wat zijn mijn ontwikkelpunten?


Gebrek aan inzet van anderen trekt ze zich aan. Dit ontmoedigt haar.

Slide 14 - Tekstslide