Les 4

Sportleider als Begeleider
Herhaling Kleuter
Jonge schoolkind
Opdrachten
Bingo Kleuter

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Sportleider als Begeleider
Herhaling Kleuter
Jonge schoolkind
Opdrachten
Bingo Kleuter

Slide 1 - Tekstslide

Belangrijkste lichamelijke ontwikkeling voor een kleuter:
A
Fijne motoriek
B
Ontstaan van een handvoorkeur
C
lengtegroei en toename van spiermassa
D
Kennis van 1500 woorden

Slide 2 - Quizvraag

De taalontwikkeling van de kleuter bevindt zich in de
A
voortalige fase
B
differentiatiefase
C
vroeg-talige fase
D
fase van voltooiing

Slide 3 - Quizvraag

Wat is concreet denken en waarom hoort dit bij een kleuter?

Slide 4 - Open vraag

Welke van de 4 hoort bij de sociaal affectieve ontwikkeling?
A
door middel van taal kunnen communiceren
B
begin van intern geweten
C
zindelijk zijn
D
Ontwikkeling van het lichaamsbesef

Slide 5 - Quizvraag

Geef een voorbeeld van een sociaal affectieve ontwikkeling van de kleuter

Slide 6 - Open vraag

Lesdoelen
Welke ontwikkelingen staan centraal bij het Jonge schoolkind?

Welke acties zijn voor jou geschikt als sportleider voor deze kinderen?

Slide 7 - Tekstslide

Schrijf zoveel mogelijk ontwikkelingen op die past bij het jonge schoolkind (Lichamelijk/cognitief/sociaal affectief)

Slide 8 - Woordweb

Lichamelijke ontwikkeling
  •  harmonische lichaamsverhouding
  •  goede oog-handcoördinatie
  • rekening houden met intensiteit
  • aandacht voor leren en oefenen
  • ontstaan spelinzicht
  • hoge sportdeelname

Slide 9 - Tekstslide

Cognitieve ontwikkeling
  • Van concreet naar begin van abstract denken



Slide 10 - Tekstslide

Abstract denken
Het  herkennen/ ordenen en zien van oorzaken en gevolgen (als, dan) 

Zaken die niet direct waarneembaar zijn of ervaren worden. 

Denk aan hoofdrekenen of het herkennen van symbolen.

Slide 11 - Tekstslide

Cognitieve ontwikkeling
  • Van concreet naar begin van abstract denken

  • Fantasie en realiteit

Slide 12 - Tekstslide

Fantasie en realiteit
  • Werkelijkheid wordt duidelijker

  • Je kunt op deze leeftijd dus kinderen minder snel iets wijs maken

  • Haaien in een rivier? Sinterklaas?

Slide 13 - Tekstslide

Cognitieve ontwikkeling
  • Van concreet naar begin van abstract denken

  • Fantasie en realiteit

  • Spelgedrag

Slide 14 - Tekstslide

Spelgedrag
Meer oog voor techniek en constructies.

 De prestatiegerichtheid neemt toe


Slide 15 - Tekstslide

Cognitieve ontwikkeling
  • Van concreet naar begin van abstract denken

  • Fantasie en realiteit

  • Spelgedrag

  • Taalontwikkeling

Slide 16 - Tekstslide

Taalontwikkeling
Kinderen worden leergieriger en taal ontwikkeld zich enorm.

Kinderen voltooien in deze leeftijd de laatste fase.

Het begint te schrijven, kan werkwoordsvormen gebruiken en het meervoud.


 

Slide 17 - Tekstslide

Sociaal-affectieve ontwikkeling
  • vriendschap gericht op de eigen sekse
  • prestatiedrang


  • emotionele ontwikkeling waarbij emoties verborgen blijven


  • opstandig gedrag in de vorm van agressie en ongehoorzaamheid.

Slide 18 - Tekstslide

Verwerkingsopdrachten
Opdracht 9 t/m 13

20 min

Nabespreken 10 min

Slide 19 - Tekstslide

KLEUTER BINGO
https://bingobaker.com/view/5652634

Neem 5 min 5.3 door

Slide 20 - Tekstslide

Hoe heb je de les ervaren?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll