Balans en Financieel Management

Balans en Financieel Management
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Balans en Financieel Management

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat een balans is en hoe het wordt gebruikt in financieel management.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over financieel management en de balans?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is financieel management?
Financieel management omvat het beheer van geldstromen en investeringen om financiële doelen te bereiken.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De balans
De balans is een overzicht van de bezittingen, schulden en het eigen vermogen van een bedrijf op een bepaald moment.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Activa en Passiva
De balans is verdeeld in twee delen: de activa (wat een bedrijf bezit) en de passiva (wat een bedrijf verschuldigd is).

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Balansposten
Voorbeelden van balansposten zijn kas, voorraden, machines, schulden, en eigen vermogen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Belang van de balans
De balans helpt bij het beoordelen van de financiële gezondheid van een bedrijf en bij het nemen van beslissingen over investeringen en leningen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktijkvoorbeeld
Laat een voorbeeld van een balans zien en laat de studenten enkele balansposten identificeren en berekeningen maken.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toepassing
Geef de studenten een casestudy waarin ze de balans van een fictief bedrijf moeten analyseren en aanbevelingen moeten doen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.