Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
H4 - P4 - Wereldoorlogen - Week 4 - les 2 - De bezetting
9.5 De Bezetting
(Week 4: les 2)
In april valt het Rode Leger van Stalin de Duitse hoofdstad Berlijn aan.
Het is de genadeklap voor Hitler: hij pleegt zelfmoord.
1 / 37
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
In deze les zitten
37 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
9.5 De Bezetting
(Week 4: les 2)
In april valt het Rode Leger van Stalin de Duitse hoofdstad Berlijn aan.
Het is de genadeklap voor Hitler: hij pleegt zelfmoord.
Slide 1 - Tekstslide
Programma
Samen (15 min)
Herhaling
Bespreken Kenmerkend Aspect
Bespreken nieuwe leerstof
Zelfstandig (35)
Aan de slag met de opdracht
Afsluiten les
Slide 2 - Tekstslide
Kenmerkend aspect
1. Verwoestingen op niet eerder vertoonde schaal door massavernietigingswapens en de betrokkenheid van de burgerbevolking bij oorlogvoering
2. Het voeren van twee wereldoorlogen
Slide 3 - Tekstslide
Tijdvak 10: Tijd van de Wereldoorlogen (1914 - 1945)
Eerste Wereldoorlog (9.1)
Beurskrach (9.2)
Totalitaire systemen: Communisme (9.3+9.4)
Totalitaire systemen: Fascisme (9.3+9.4)
Totalitaire systemen: Nationaal socialisme (9.3+9.4)
Verzet imperialisme (9.5)
Tweede wereldoorlog (9.6)
Holocaust (9.7)
De bezetting (9.8)
Slide 4 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kan benoemen hoe de bezetting van Nederland verliep.
Je kan in je eigen woorden uitleggen hoe Nederlanders zich aanpasten of verzetten.
Je kan in je eigen woorden uitleggen hoe Nederlanders collaboreerden met de Duitsers.
Slide 5 - Tekstslide
Noem 3 kenmerken van een totalitaire ideologie
Slide 6 - Open vraag
het nationaal-socialisme was radicaler dan het fascisme
Het nationaal-socialisme was radicaler dan het fascisme
A
waar
B
niet waar
Slide 7 - Quizvraag
Wat verstaan we onder Operatie Barbarossa?
A
De Duitse inval van Nederland
B
De Japanse aanval op Indonesië
C
De Duitse aanval op de Sovjet-Unie
D
De Japanse aanval op Hawaï
Slide 8 - Quizvraag
Wat werd besloten bij het Molotov-Von Ribbentrop pact?
A
Duitsland sluit vrede met Sovjetunie
B
Sovjetunie sluit aan bij geallieerden
C
Sovjetunie sluit aan bij asmogendheden
D
Duitsland en sovjetunie vallen elkaar niet aan
Slide 9 - Quizvraag
De slag om Stalingrad begon in
A
1941
B
1942
C
1940
D
1943
Slide 10 - Quizvraag
Churchill hoort bij
A
VS
B
SU
C
GB
D
FRA
Slide 11 - Quizvraag
Waarom was de slag om Stalingrad een keerpunt?
A
Duitsland kon eindelijk verder Rusland in
B
Duitsland werd voor het eerst echt verslagen
C
Stalin ging meevechten in de oorlog
D
Amerika ging Rusland helpen, waardoor Duitsland hier verloor
Slide 12 - Quizvraag
Wie was de leider van de nationalisten in Nederlands-Indië?
A
Ghandi
B
Soekarno
C
Hatta
D
Koningin Wilhelmina
Slide 13 - Quizvraag
Volgens het nationaal-socialisme
A
waren alle rassen gelijk.
B
waren Arische mensen Üntermenschen.
C
behoorden Joden tot het Arische ras.
D
was het Arische ras superieur.
Slide 14 - Quizvraag
Fascisme is niet...
A
nationalistisch
B
terroristisch
C
totalitair
D
anti semitisch
Slide 15 - Quizvraag
Wat is geen kenmerk van het nationaal-socialisme:
A
propaganda
B
terreur
C
parlementaire democratie
D
censuur
Slide 16 - Quizvraag
Zet de gebeurtenissen in de goede volgorde
1
2
3
4
5
Tsaar Nicolaas 2 komt aan de macht
Holomodor
Russische Revolutie
Marx bedenkt het Communisme
Stalin komt aan de macht
Slide 17 - Sleepvraag
Wat is fascisme?
A
een antidemocratische, totalitaire en nationalistische beweging
B
een antidemocratische beweging die streeft naar een maatschappij zonder privébezit
C
verheerlijking van alles wat met het leger te maken heeft
D
het gevechtsklaar maken van het leger voor de oorlog
Slide 18 - Quizvraag
Wanneer wordt India onafhankelijk?
A
1935
B
1946
C
1949
D
1955
Slide 19 - Quizvraag
Wat is dekolonisatie
A
Het zelfstandig worden van een kolonie
B
Segregatie van bevolkingsgroep
C
Apartheid
D
Onderdrukking
Slide 20 - Quizvraag
De protesten voor een onafhankelijk India verliepen geweldloos.
A
waar
B
niet waar
Slide 21 - Quizvraag
Wat betekent 'Holocaust'?
A
Jodenvervolging
B
Brandoffer
C
Antisemitisme
D
Vernietiging
Slide 22 - Quizvraag
Een ander woord voor 'volkerenmoord' is
A
Holocaust
B
Shoah
C
Genocide
D
Massamoord
Slide 23 - Quizvraag
Jappenkamp
A
Kampen waar Japaners werden opgesloten.
B
Kampen waar Nederlanders in Indië werden opgesloten.
C
Naam voor de slag om Japan (kamp = strijd).
D
Naam voor de hongersnood die door de Japaners werd veroorzaakt.
Slide 24 - Quizvraag
Slide 25 - Video
Zelf werken of Uitleg?
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Optie 1
Zelf de Lessonup doornemen
Zelf de tekst lezen en de opdracht maken
Je hebt hoger dan een 6 voor de laatste toets gehaald!
Optie 2
Doe mee met de uitleg
Maak aantekeningen
Let op!
Aan het eind van de les moet 2/3 van de opdracht af zijn!
Slide 26 - Tekstslide
Leerdoel 1
Je kan benoemen hoe de bezetting van Nederland verliep.
Slide 27 - Tekstslide
Verloop
Neutraal maar toch inval in 1940
Rechtstaat en democratie afgeschaft
Gelijkschakeling
Arbeitsinzet
Jodenster
Joodse bedrijven gesloten
Joden buiten samenleving
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Begrippen:
Gelijkschakeling
Arbeitsinzet
Slide 28 - Tekstslide
Leerdoel 2
Je kan in je eigen woorden uitleggen hoe Nederlanders zich aanpasten of verzetten.
Slide 29 - Tekstslide
aanpasten of verzetten
Arierverklaring
Anti-Duitse gevoelens: 'moffen'
Februaristaking tegen deportaties
Onderduiken
Verzetskranten
Verzetslieden geëxecuteerd
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Begrippen:
Gelijkschakeling
Arbeitsinzet
Slide 30 - Tekstslide
Leerdoel 3
Je kan in je eigen woorden uitleggen hoe Nederlanders collaboreerden met de Duitsers.
Slide 31 - Tekstslide
aanpasten of verzetten
NSB
Anton Mussert
Collaboratie
NS, GVB, Politie
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Begrippen:
Collaboratie
NSB
Slide 32 - Tekstslide
Slide 33 - Video
Lesplan
Lesdoelen
Herhaling
Instructie
Opdracht(en)
Lesdoelvragen
Afsluiting
Slide 34 - Tekstslide
Aan de slag
Kies uit:
Samenvatten
Methodeopdrachten
Mindmap
Zelf toetsvragen bedenken
Creatieve opdracht
Slide 35 - Tekstslide
Huiswerk
- Maak jouw keuze af voor paragraaf 9.8
Slide 36 - Tekstslide
einde les
Slide 37 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
P2 - Les 4B - Hitler aan de macht
November 2023
- Les met
40 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
Tijdvak 9
Februari 2017
- Les met
21 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
H4 - P4 - Wereldoorlogen - Week 2 - les 2 - Totalitaire systemen - Het nat-soc.
Juli 2023
- Les met
45 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
P5 - Les 2A - De Bezetting
Mei 2024
- Les met
18 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
P2 - Les 2A - Hoe verder na de Eerste Wereldoorlog
Oktober 2023
- Les met
18 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
P2 - Les 4A - Fascisme
November 2023
- Les met
34 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
H4 - P4 - Wereldoorlogen - Week 4 - les 2 - Holocaust
Juli 2023
- Les met
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
P2 - Les 1B - Controle samenleving + verovering Nederland
December 2023
- Les met
29 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4