6. Leesvaardigheid

¡Buenos días!
Laguna colorada, bolivia
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

¡Buenos días!
Laguna colorada, bolivia

Slide 1 - Tekstslide

¿Qué hacemos hoy?
  • Mededelingen

  • SO bespreken

  • Vamos a leer

  • Los deberes

Slide 2 - Tekstslide

Musical aandachtspunten
              Woensdag 1 juni - 14:45 aanwezig - Theater Speelhuis aan de Steenweg in Helmond

  • Telefoons staan uit tijdens de voorstelling. 
  • Er mag niet gegeten of gedronken worden tijdens de voorstelling.
  • Niet kletsen/praten tijdens de voorstelling, heb respect voor de spelers.
  • Er is geen pauze, je blijft zitten en gaat tijdens de voorstelling niet naar het toilet
  • Geniet van de voorstelling!!

Slide 3 - Tekstslide

CORVEE

13 juni Imke, Angela                                 Pepijn en Ruben
14 juni Lotte, Jasmijn                               Zeta, Larissa en Roos
15 juni Adam, Dion                                    Colin en Gideon
16 juni Maureen, Yente en Jade          Vic en Mees
17 juni Lucia, Marit en Anna                  Noor en Zahra
pauze 1
pauze 2
OLC 1 / OLC 2 / de trappen

Slide 4 - Tekstslide

SO dinsdag 21 juni
Noteer in je agenda: 
SP: SO grammatica en woordenschat tarea 2 en 3.

Slide 5 - Tekstslide

Verbeterpunten
  • In mijn dorp is er ... (hay)
  • Na de voorzetsels komt nog een lidwoord. (del/ de la)
  • de woordenschat van pagina 12
  • Het juiste onderwerp gebruiken in de zin.

  • Gebruik ongeveer 15 woordjes per quizlet-lijst. 
      Op die manier herhaal je de woordjes sneller. Wanneer je een lijst kent ga     je door naar een nieuwe lijst. Herhaal dit proces.

Slide 6 - Tekstslide

El estadio
La estación

Slide 7 - Tekstslide

bepaald
enkelvoud
meervoud
mannelijk
el
los
vrouwelijk
la
las
onbepaald
enkelvoud
meervoud
mannelijk
un
unos
vrouwelijk
una
unas
De Nederlandse vertaling is 
de/het
De Nederlandse vertaling is 
een/een paar
Los artículos
de lidwoorden
mannelijke woorden eindigen vaak op: o
vrouwelijke woorden eindigen vaak op: a, dad, ción

Slide 8 - Tekstslide

Welk onderwerp ontbreekt in het Spaans?

1. La jirafa y el oso 
2. Los pájaros
3. La señora García 
4. La señora García y yo
5. La plaza
6. Pedro y Juan
7. Las estaciones 

Slide 9 - Tekstslide

Welk onderwerp ontbreekt in het Spaans?

1. La jirafa y el oso - ellos
2. Los pájaros - ellos 
3. La señora García - usted
4. La señora García y yo - nosotros
5. La plaza - él, ella, usted
6. Pedro y Juan - ellos
7. Las estaciones - ellos, ellas, ustedes

Slide 10 - Tekstslide

Het onderwerp
Nodig bij je leerdoel "Ik ken de vervoegingen van de werkwoorden ir, coger, seguir, jugar en conocer".

Slide 11 - Tekstslide

 1. ir, coger, seguir, jugar, en conocer

1. Mañana __________________________(ir, vosotros) a Valencia.
2. _____________________(coger, yo) el tren hacía la estación del norte.
3. Rosa _____________________(ir) en bici a casa de Javi.
4. Y desde allí ___________________(seguir, yo) el viaje con el grupo.
5. Todavía no ___________________(conocer, yo) a todos.
6. Por eso mi hermano _____________ (jugar) un partido de fútbol esta noche.
7. Así Paco y Maria se_____________________(conocer).
8. Normalmente tú_____________________ (jugar) al fútbol los sábados.

antwoorden
1. Vais
2. Cojo
3. Va
4. Sigo
5. Conozco
6. Juega
7. Conocen
8. juegas

Slide 12 - Tekstslide

 2. ir, coger, seguir, jugar, en conocer

1. Mi hermana __________________________ (jugar) al hockey el lunes. 
2. __________________________ (conocer, tú) los nuevos vecinos?
3. Carmen y yo __________________________ (ir) a casa de Pedro.
4. ¿Vosotros __________________________ (conocer) los amigos de Clara?
5. Yo no __________________________ (ir) a la fiesta esta noche. Estoy cansado.
6. Si ustedes __________________________  (seguir) las indicaciones , Llegan fácilmente al museo.
7. ¿__________________________ (coger, tú) el autobús o el tren?
8. Mis hermanos __________________________ (jugar) un partido de baloncesto.



antwoorden
1. Juega
2. Conoces
3. Vamos
4. Conocéis
5. Voy
6. Siguen
7. Coges
8. juegan

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

  • hay muchas sillas y mesas (er zijn veel stoelen en tafels)
  • hay una mesa grande (er is een grote tafel)
  • está delante de los alumnos (zich bevinden)
  • Hay una pizarra blanca, está détras...  (er is een wit bord, die bevindt zich achter...)
  • También hay una papelera (ook is er een prullenbak)
  • la papelera está debajo de ... (de prullenbak bevindt zich onder..)
  • Las estanterías .... están al fondo (de kasten bevinden zich, let op meervoud!)
Het werkwoord hay (er is/ er zijn) kent geen vervoegingen.
Está = enkelvoud
Están = meervoud

Slide 15 - Tekstslide

muy
mucho
erg / heel
veel
bij een werkwoord verandert
 mucho niet:
mucho
bij een zelfstandig naamwoord verandert mucho wel:
mucho/mucha/muchos/muchas
Yo estudio mucho el español
Tengo muchos libros.
La iglesia es muy antigua.
De kerk is erg oud.
La casa es muy pequeña.
Het huis is heel klein.

Slide 16 - Tekstslide

¿Muy o mucho?
1. Ir en tren es _______ caro.
2. Nuestra escuela tiene _______ estudiantes. 
3. Encima de la mesa hay _________ libros. 
4. La niña es _______ inteligente. Lee ________. 
5. Hay _____ chicas en la discoteca. Las chicas son ____ guapas.
6. En mi ciudad hay _____ árboles.
7. La cerveza alemana es _____ buena. 
1. muy 
2. muchos
3. muchos
4. muy - mucho
5. muchas - muy
6. muchos
7. muy

Slide 17 - Tekstslide


Vamos a leer

Haz el ejercicio 1
en la página 107
en tu libro del alumno

Slide 18 - Tekstslide


Vamos a leer

Haz el ejercicio 1
en la página 107
en tu libro del alumno

Slide 19 - Tekstslide

Cuenta la leyenda que el estudiante que estudia en Salamanca y encuentra la rana en la fachada, tendría suerte, aprobaría sus exámenes y se casaría.

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide


Vamos a leer

Haz el ejercicio 2
en la página 108
en tu libro del alumno

Slide 22 - Tekstslide

Haz el ejercicio 2 en tu libro

Slide 23 - Tekstslide

Las respuestas
AEROPUERTO
AUTOBUS
RENFE
10
CERCANÍAS
AVE
ATOCHA
SANTS
BARAJAS
EL PRAT
ATASCO

Slide 24 - Tekstslide

La estación Atocha en Madrid

Slide 25 - Tekstslide

La estación Atocha en Madrid
Het station werd op 11 maart 2004 getroffen door een terroristische aanval met een aantal explosies die plaatsvonden aan boord van 4 treinen. Tijdens de aanslag kwamen 191 mensen om het leven en raakten meer dan 2000 mensen gewond. 


Slide 26 - Tekstslide

Los deberes

10 minuten oefenen met de vervoegingen van de onregelmatige werkwoorden. Maak eventueel gebruik van Verbuga.
martes, el 7 de junio, segunda hora

Slide 27 - Tekstslide

4

Slide 28 - Video

02:00
te sientes _____

Slide 29 - Open vraag

02:39
Así pasan los días de ___ a ___.
Welke twee dagen ontbreken?

Slide 30 - Open vraag

03:46
Elijo este _____
Welk vervoersmiddel ontbreekt?

Slide 31 - Open vraag

03:56
Op welke datum vond de aanslag in Madrid plaats?

Slide 32 - Open vraag