Geschiedenis Atheneum 2 periode 1, sprint 0

Geschiedenis klas 4 
A1: Waarom is geschiedenis belangrijk?

Voorbereiding:
nvt

In de les: 
- binnen = beginnen
- kennismaken & vooruitkijken. 
- jouw (wereld)geschiedenis 
- afsluiting

Huiswerk volgende les: 
- Maken opdracht 7 t/m 9 (blz. 8-9 WB)
Waarom is geschiedenis belangrijk?
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 26 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Geschiedenis klas 4 
A1: Waarom is geschiedenis belangrijk?

Voorbereiding:
nvt

In de les: 
- binnen = beginnen
- kennismaken & vooruitkijken. 
- jouw (wereld)geschiedenis 
- afsluiting

Huiswerk volgende les: 
- Maken opdracht 7 t/m 9 (blz. 8-9 WB)
Waarom is geschiedenis belangrijk?

Slide 1 - Tekstslide

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Binnen = Beginnen
1. Jassen uit en in de kluis.
2. Telefoon in de telefoontas.
3. Ga rustig zitten  
4. boeken en schrift op tafel, pen in de aanslag
Aan de slag: 

- Lees de tekst op blz. 8 HB
- Maak opdracht 1 t/m 3 (blz. 8 WB)



Wat is "Nederlandse cultuur?"

Slide 2 - Tekstslide

Kennismaken
Bernard Dorr (hij/hem) 
email: bdor@hetbaarnschlyceum
Leeftijd: 34 jaar
Vakken: Geschiedenis

Slide 3 - Tekstslide

Regels in de les
- Geen jassen (in kluis opbergen)
- Op tijd komen
- Telefoons in de telefoontas
- Boeken mee (allebei)
- Stilte als iemand aan het woord is

Slide 4 - Tekstslide

Komende periode - Cultuur in tijdvak 1 t/m 4
- S.O. tijdvak 1 & 2 (10 %)
- Toets tijdvak 1 t/m 4 ( 20%)
- Portfolio-opdrachten door het jaar heen (30 %)

Slide 5 - Tekstslide

Portfolio: Jouw (wereld)geschiedenis
1. Schrijf in het midden van de cirkels jouw naam 
2. Schrijf, verspreid over de cirkels 20 gebeurtenissen, interesses of verhalen. Het gaat om dingen die voor jou een grote rol spelen in je leven. 
3. Hoe dichter bij jou als persoon, hoe dichter de gebeurtenis bij jouw naam. 
4. Bedenk goed wat je zou willen weten over deze gebeurtenissen. 
5. Schrijf de twee belangrijkste zaken op een post - it
6. Plak de post-it op de wereldkaart waar die volgens jou hoort. 

Slide 6 - Tekstslide

Lezen

Kies een historisch leesboek voorin de klas begin met lezen. 

Slide 7 - Tekstslide

Afsluiting
Politiek, Economisch, Cultureel of sociaal? 
Ambacht
Bestuur
Godsdienst
Handel
Huiswerk volgende les: 

- Lezen blz. 9 t/m 11 HB. 

Slide 8 - Tekstslide

Geschiedenis klas 2
A1: Cultuur en de 10 tijdvakken

Voorbereiding:
- Lezen blz. 9 t/m 11 HB. 

In de les: 
- binnen = beginnen: lezen
- Vragen & huiswerk bespreken
- jouw (wereld)geschiedenis 
- afsluiting

Huiswerk volgende les: 
- Maken opdracht 7 t/m 9 (blz. 8-9 WB)
Culturele blik 

Slide 9 - Tekstslide

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Binnen = Beginnen
1. Jassen uit en in de kluis.
2. Telefoon in de telefoontas.
3. Ga rustig zitten  
4. boeken en schrift op tafel, pen in de aanslag
Aan de slag: 

- Kies een leesboek uit
- Pak je portfolio (snelhechter)
- Begin met lezen



timer
10:00

Slide 10 - Tekstslide

Lezen in de les geschiedenis
1. Kies één van de boeken uit het krat
2. Na elke 10 minuten verwerking in je portfolio: 

- twee zinnen samenvatting
- Vraag over wat je gelezen hebt. 
- Bladzijdenummer waar je gebleven bent. 

Slide 11 - Tekstslide

Portfolio: Jouw (wereld)geschiedenis
1. Schrijf in het midden van de cirkels jouw naam 
2. Schrijf, verspreid over de cirkels 20 gebeurtenissen, interesses of verhalen. Het gaat om dingen die voor jou een grote rol spelen in je leven. 
3. Hoe dichter bij jou als persoon, hoe dichter de gebeurtenis bij jouw naam. 
4. Bedenk goed wat je zou willen weten over deze gebeurtenissen. 
5. Omcirkel de culturele dingen. 

Slide 12 - Tekstslide

Opdrachten & huiswerk bespreken
- Lezen blz. 9 t/m 11 HB.
- Opdracht 1 t/m 3 (blz. 8 wb)

Slide 13 - Tekstslide

Geschiedenis klas 2
A1: Cultuur en de 10 tijdvakken

Voorbereiding:
- Lezen blz. 9 t/m 11 HB. 

In de les: 
- binnen = beginnen: 
- Diagnostische toets tijdvak 1 t/m 4
- Huiswerk bespreken 
- afsluiting

Huiswerk volgende les: 
- Maken opdracht 8, 9, 10 & 12 (blz. 11 - 13 WB)
Culturele blik op de geschiedenis

Slide 14 - Tekstslide

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Binnen = Beginnen
1. Jassen uit en in de kluis.
2. Telefoon in de telefoontas.
3. Ga rustig zitten  
4. boeken en schrift op tafel, pen in de aanslag
Aan de slag: 

- Pak een boek van de tafel. 
- Pak je portfolio. 
- Begin met lezen. 


timer
10:00

Slide 15 - Tekstslide

Lezen in de les geschiedenis
1. Kies één van de boeken uit het krat
2. Na elke 10 minuten verwerking in je portfolio: 

- Datum
- Titel en schrijver
- twee zinnen samenvatting
- Vraag over wat je gelezen hebt. 
- Bladzijdenummer waar je gebleven bent. 

Slide 16 - Tekstslide

Huiswerk
- Maken opdracht 8, 9, 10 & 12 (blz. 11 - 13 WB)

Slide 17 - Tekstslide

Afsluiting
Politiek, Economisch, Cultureel of sociaal? 

Huiswerk volgende les: 

- Maken opdracht 8, 9, 10 & 12 (blz. 11 - 13 WB)

Slide 18 - Tekstslide

Geschiedenis klas 2
A1: Cultuur en de 10 tijdvakken

Voorbereiding:
- Lezen blz. 9 t/m 11 HB. 
In de les: 
- binnen = beginnen: 
- Diagnostische toets tijdvak 1 t/m 4
- Huiswerk bespreken 
- afsluiting
Huiswerk volgende les: 
- Lezen blz. 13-14 (tot waarden)
- Maken opdracht 1 t/m 3 (blz. 14 wb)
Culturele blik op de geschiedenis & historisch denken

Slide 19 - Tekstslide

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Binnen = Beginnen
1. Jassen uit en in de kluis.
2. Telefoon in de telefoontas.
3. Ga rustig zitten  
4. boeken en schrift op tafel, pen in de aanslag
Aan de slag: 

- Pak je laptop en zet deze aan. 
- Ga naar SOM en klink op de link naar lessonup
- Meld jezelf aan voor de klas A2A geschiedenis



timer
5:00

Slide 20 - Tekstslide

Diagnostische toets tijdvak 1 t/m 4
- Op je laptop. 
- Werken via klassen in lessonup (link in SOM)
- Je krijgt geen cijfer, wel een score. 
- Wie vindt geschiedenis moeilijk, en wie niet. 
- Individueel en in stilte
timer
20:00

Slide 21 - Tekstslide

Huiswerk
- Maken opdracht 8, 9, 10 & 12 (blz. 11 - 13 WB)

Slide 22 - Tekstslide

Aan de slag
- Lezen blz. 13-14 (tot waarden)
- Maken opdracht 1 t/m 3 (blz. 14 wb)

Slide 23 - Tekstslide

Waarden en normen in de geschiedenis - blz. 13 HB
Welke waarden spelen een rol bij de afbeeldingen?

Slide 24 - Tekstslide

Afsluiting Welk tijdvak?

Slide 25 - Tekstslide

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Einde van de les
1. Ruim rustig je spullen op.
2. Zet de tafels en stoelen recht en in de juiste opstelling. 
3. Schuif je stoel aan. 
4. Leesboeken en portfolio's inleveren
4. Pak je telefoon en verlaat rustig het lokaal. 
Huiswerk volgende les: 

- Lezen blz. 13-14 (tot waarden)
- Maken opdracht 1 t/m 3 (blz. 14 wb)
 

Slide 26 - Tekstslide