Tib blok 2 les 3 zelfstandig naamwoord

Blok 2, les 3
Nodig:
boek bladzijde 34 en 35
werkboek bladzijde 15
wisbordje en stift
pen
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
TaalBasisschoolGroep 5

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Blok 2, les 3
Nodig:
boek bladzijde 34 en 35
werkboek bladzijde 15
wisbordje en stift
pen

Slide 1 - Tekstslide

Doel van deze les
  • Ik weet wat een zelfstandig naamwoord is.
  • Ik weet dat je voor een zelfstandig naamwoord andere woorden kunt zetten.
  • Ik kan het zelfstandig naamwoord herkennen in een zin. 

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Even herhalen, wat zijn de lidwoorden ook alweer?

Slide 4 - Tekstslide

Hoe herken je een zelfstandig naamwoord?
  1. Mensen, dieren, dingen en planten.
  2. Je kan er een lidwoord voor zetten. 
  3. Namen van mensen, dieren en dingen.


Slide 5 - Tekstslide

Mensen, dieren, dingen

Slide 6 - Woordweb

Nu jullie
Schrijf voor elkaar een zin op je wisbordje met een zelfstandig naamwoord er in. Allebei klaar? Wisselen maar. 
Kan je schoudermaatje het zelfstandig naamwoord in jouw zin onderstrepen? 

Slide 7 - Tekstslide

Wat is het zelfstandig naamwoord in de volgende zin?

Ik ga vandaag met de fiets.
A
Ik
B
Ga
C
Vandaag
D
Fiets

Slide 8 - Quizvraag

Wat is het zelfstandig naamwoord in de volgende zin?

Loop je mee naar mijn huis?
A
Je
B
Huis
C
Loop
D
Mijn

Slide 9 - Quizvraag

Wat is het zelfstandig naamwoord in de volgende zin?

De lucht is blauw en ik hou van jou!
A
Lucht
B
Blauw
C
Ik
D
Jou

Slide 10 - Quizvraag

Wat zijn de zelfstandige naamwoorden in de volgende zin? (Meerdere antwoorden kiezen)

Ik had een droom over de school.
A
Ik
B
Had
C
Droom
D
School

Slide 11 - Quizvraag

Wat zijn de zelfstandige naamwoorden in de volgende zin? (Meerdere antwoorden kiezen)

De klas van groep 5 is leuk.
A
Klas
B
van
C
groep
D
leuk

Slide 12 - Quizvraag

Blok 2 les 3
1. Maak opdrachten 
2. Maak opdrachten 5 en 6 in je werkboek.

Klaar? Maak opdracht 8 en  >>S uit je boek (in je schrift).

Slide 13 - Tekstslide

Gooi de dobbelsteen!
Wat was het doel?                                                                     Wat was het doel?

Hoe ging het samenwerken?                                               Kon je je concentreren?

Wat vond je moeilijk?                                                                Wat lukte goed?

Slide 14 - Tekstslide