Afstemmen van de zorg: professioneel gesprek

Vak: Afstemmen van de zorg (AVZ)
Week: 3
Docent: EAYHA

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Afstemmen van de zorg (AVZ)
Week: 3
Docent: EAYHA

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Start van de les.. 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
  1. Aan het einde van deze les kan je tijdig en regelmatig overleg plannen met betrokkenen over de uitvoering van het ondersteuningsplan.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Begrippen check
Wat zijn de betekenissen van de begrippen hieronder:

  1. Rapporteren
  2. AVG
  3. Evalueren
timer
10:00

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Professionele gesprekken voeren
Je voert verschillende soorten gesprekken met verschillende collega's/disciplines. 

Met wie voer je professionele gesprekken in de zorg?


Wat voor soort gesprekken heb jij al gevoerd op je BPV?

Slide 6 - Tekstslide

Client: Zo geef je een cliënt bijvoorbeeld advies over de manier waarop hij zijn gezondheid kan bevorderen of stimuleer je iemand tijdens een gesprek om de zelfredzaamheid te vergroten.
Naastbetrokkenen: Je spreekt niet alleen met cliënten, maar ook met mensen uit zijn netwerk dus naastbetrokkenen.
Collega's: Daarnaast werk je samen met collega's. Met al deze mensen voer je gesprekken.
Opbouw professioneel gesprek
Instructie:
  • Pak het boek 'Communicatie en gedrag'
  • Lees thema 2 '2.1 De structuur van een gesprek'.
  • Geen licentie? zoek informatie op internet.

Beantwoord op post its:
  1. Welke vijf fasen kent een professioneel gesprek? Plak je post it bij de juiste fase.
  2. Beschrijf per fase wat deze inhoudt. (plak bij de juiste fase)
  3. Wat is een social talk? In welke fase komt dit voor?
  4. Hoeveel tijd heb je nodig voor elke fase?

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht


Beantwoord de onderstaande vragen en schrijf op het blad:
  1. Wat zijn de kenmerken van actief luisteren?
  2. Wat zijn de fouten die je kan maken bij actief luisteren?
  3. Wat is de betekenis van LSD?

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bij het voeren van een professioneel gesprek heb je GEEN doel.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Bij het voeren van een professioneel gesprek heb je een bepaalde opbouw.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke vijf fasen heeft een professioneel gesprek?

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Een gesprek met een cliënt behoort NIET tot een professioneel gesprek.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een gesprek voorbereiden
Bij een professioneel gesprek is het belangrijk dat je het gesprek goed voorbereidt. Je denkt na over de aanleiding en het doel van een gesprek en over allerlei praktische zaken. Deze praktische zaken vormen de randvoorwaarden voor een goed professioneel gesprek

Bereid jij op je BPV weleens gesprekken voor? Zoja, met welke randvoorwaarden houd je rekening?

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatiegesprek
Wat is belangrijk tijdens een evaluatiegesprek?


Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiten evaluatiegesprek
Hoe sluit je een evaluatiegesprek af? Wat is hierbij belangrijk?

Hoe sluit jij op je BPV een gesprek af? Zijn er op je BPV afspraken rondom het rapporteren van gesprekken?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Individueel aan de slag
Instructie:
  • Pak het boek 'Communicatie en gedrag'.
  • Lees thema 3

Maken: Verwerkingsopdrachten Boomberoepsponderwijs
  • Boek 'Communicatie en gedrag'.
  • Thema 3: opdracht 5

Na het maken van de verwerkingsopdrachten gaan we met elkaar in gesprek hierover. 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afronding les
Heb jij de onderstaande lesdoel(en) behaald?

  1. Aan het einde van deze les kan je tijdig en regelmatig overleg plannen met betrokkenen over de uitvoering van het ondersteuningsplan.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting!
Bedankt voor jullie aandacht!  

Heb je inhoudelijke tips en/of tops voor de docent?

Heb je tips en/of tops over de les?


Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies