2ha: Week 25 les 3 §5 hoofd- en bijzaken

Welkom 2ha!
  • Pak je laptop en ga alvast naar Woots.nl en ga naar: T3 2havo (kopie) v2 (kopie)
  • Zodra ik het aangeef, kan je starten.

  • Ben je klaar? Doe iets voor je zelf (huiswerk/lezen). Maar geen spelletjes of filmpjes, dingen die kunnen afleiden.

  • Heel veel succes!



1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom 2ha!
  • Pak je laptop en ga alvast naar Woots.nl en ga naar: T3 2havo (kopie) v2 (kopie)
  • Zodra ik het aangeef, kan je starten.

  • Ben je klaar? Doe iets voor je zelf (huiswerk/lezen). Maar geen spelletjes of filmpjes, dingen die kunnen afleiden.

  • Heel veel succes!



Slide 1 - Tekstslide

Welkom 2ha!
Pak alvast je leesboek

Slide 2 - Tekstslide

Deze les
  • Uitleg §5 hoofd- en bijzaken
  • Oefenen!

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoel
  • Je kunt onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een tekst. 

Slide 4 - Tekstslide

Hoofd- en bijzaken
Waar gaat dit over, denk je?

Slide 5 - Tekstslide

Hoofdzaken
  • De belangrijkste informatie over het onderwerp
  • Op voorkeursplaatsen: inleiding, slot en begin of einde van een alinea

Slide 6 - Tekstslide

Bijzaken
  • Informatie die minder belangrijk is (anekdotes, voorbeelden)  
  • Kun je weglaten in een tekst > het belangrijkste blijft dan over

Slide 7 - Tekstslide


HOOFDZAKEN


- meestal aan het begin of het einde

- feiten, jaartallen of eigenschappen


Samenvatting:


alleen hoofdzaken opschrijven

                      

                        BIJZAKEN


  - extra uitleg en voorbeelden


 - maken de tekst leuker, 

    duidelijker en beter te begrijpen

Slide 8 - Tekstslide

Woordbegrip
Schrijf de volgende woorden op:
Minimaliseren
opgeleukt
uitspattingen
aanvaring
liberalisering
tijdgeest
in kwestie
interpretatie
heeft een prijs
afgezet tegen

Slide 9 - Tekstslide

Woordbegrip
Vind de juiste betekenis bij de woorden die je hebt opgeschreven:
  1. bijzonderheden; afwijkingen van wat gewoon is
  2. brengt verplichtingen met zich mee
  3. conflict; meningsverschil
  4. het vrijgeven; afschaffing van beperkingen/regels
  5. manier waarop mensen denken of handelen in een bepaalde periode
  6. opvatting; uitleg/invulling
  7. vergeleken met
  8. verfraaid; mooier gemaakt
  9. waar het om ging; waarover gesproken werd
  10. zo klein mogelijk maken

Slide 10 - Tekstslide

Woordbegrip
  • minimaliseren (al. 3) – 10. zo klein mogelijk maken
  • opgeleukt (al. 3) – 8. verfraaid; mooier gemaakt
  • uitspattingen (al. 4) – 1. bijzonderheden; afwijkingen van wat gewoon is
  • aanvaring (al. 4) – 3. conflict; meningsverschil
  • liberalisering (al. 4) – 4. het vrijgeven; afschaffing van beperkingen/regels
  • tijdgeest (al. 5) – 5. manier waarop mensen denken of handelen in een bepaalde periode
  • in kwestie (al. 5) – 9. waar het om ging; waarover gesproken werd
  • interpretatie (al. 5) – 6. opvatting; uitleg/invulling
  • heeft een prijs (al. 7) – 2. brengt verplichtingen met zich mee
  • afgezet tegen (al. 8) – 7. vergeleken met

Slide 11 - Tekstslide

Zelf oefenen
Wat: Lees de theorie van cursus 1 §5 hoofd- en bijzaken op p. 33 en maak opdracht 1 en 2  p. 33-35
Hoe:  Individueel, maar je mag op fluisterniveau overleggen met degene die naast je zit. 
Hulp: Theorie uit je boek of internet.
Tijd: 20 min.
Uitkomst: Geoefend met leesbegrip, hoofd- en bijzaken
Klaar?
ander huiswerk 
timer
20:00

Slide 12 - Tekstslide

Vooruitblik
Volgende les: 
Verder met hoofd- en bijzaken


Slide 13 - Tekstslide