1E 11 nov 2.3 deel 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Als je 

binnenkomt:

BEN IK RUSTIG LOPEND DE KLAS INGEKOMEN?

BEN IK ZONDER LAWAAI TE MAKEN DE KLAS BINNENGEKOMEN?

HEB IK MIJN TELEFOON IN DE TAS GESTOPT?

ZIT IK AAN TAFEL, LIGT MIJN BOEK, SCHRIFT, PEN OP TAFEL?

STAAT MIJN TAS NAAST ME OP DE GROND? 

BEN IK STIL AAN HET WACHTEN TOT DE LES BEGINT?  Zo ja  --> 

Wat gaan we doen vandaag:

• 10 minuten lezen
  
• De belangrijkste opdrachten van paragraaf 2.3 nakijken
• Schrijf goed mee, kijk of je alles begrepen hebt!
• Associatiespel

• Lesafsluiting

10 minuten lezen

Opdrachten bespreken

Doe goed mee, kijk of je antwoorden kloppen. 

Ik heb de opdrachten uitgekozen waarin alle leerdoelen samenkomen. 

Terugblik

Wat weet je nu meer dan je wist, 

na het doorlopen van paragraaf 2.3?

Schrijf 2 dingen op. 

Huiswerk voor maandag

Maak in je schrift zinnen met de woorden uit paragraaf 2.3. 

Wegwuiven, 

Weverijen en spinnerijen

Research

Toegankelijk

Relatie

Aantrekkingskracht

Opluchten

Je hart uitstorten bij

Bijvoorbeeld: Het verhaal is op een toegankelijke manier geschreven.

Bijvoorbeeld: Het verhaal is op een toegankelijke manier geschreven. 

WOORDSPEL

We gaan ASSOCIEREN. 

Dat betekent: een woord noemen waar een woord je aan doet denken. Dit vergroot je woordenschat, en prikkelt je denkvermogen. Ik doe er één voor:

Het woord LAPTOP. 

Ik denk aan... En door dat woord denk ik aan...

RESEARCH

Evaluatie

• Wat ging er goed?
  
• Wat kan beter?

Volgende week: paragraaf 2.4.