1A 11 nov 2.3 deel 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Als je 

binnenkomt:

BEN IK RUSTIG LOPEND DE KLAS INGEKOMEN?

BEN IK ZONDER LAWAAI TE MAKEN DE KLAS BINNENGEKOMEN?

HEB IK MIJN TELEFOON IN DE TAS GESTOPT?

ZIT IK AAN TAFEL, LIGT MIJN BOEK, SCHRIFT, PEN OP TAFEL?

STAAT MIJN TAS NAAST ME OP DE GROND? 

BEN IK STIL AAN HET WACHTEN TOT DE LES BEGINT?  Zo ja  --> 

Tijdens de les

Rechtop zitten, gezicht naar mij gericht. 

Pas praten als je je vinger hebt opgestoken en ik je de beurt geef. 

Voer opdrachten uit als ik daar instructie voor geef. 

Toneelspelen zoals bij hardop lezen gisteren, doe je maar op toneelles. 

HEEL SIMPEL. Doe je dit niet? -->

1e waarschuwing = 1 streep

2e waarschuwing = 2 strepen, of ik zet je buiten de klas aan het werk. 

3e waarschuwing = strafwerk. Hier bel ik je ouders over. 

Nog steeds storend gedrag? Dan stuur ik je eruit. 

Wat gaan we doen:

10 minuten lezen.

Belangrijkste opdrachten bespreken van paragraaf 2.3.

Terugkoppelen: wat heb je geleerd en waarom?

Woordspel. 

Lesafsluiting. 

Opdracht 13 - we lezen de tekst

Terugblik

Wat weet je nu meer dan je wist, 

na het doorlopen van paragraaf 2.3?

Schrijf 2 dingen op. 

WOORDSPEL

We gaan ASSOCIEREN. 

Dat betekent: een woord noemen waar een woord je aan doet denken. Dit vergroot je woordenschat, en zet je hersens aan het werk. Ik doe er één voor:

Het woord LAPTOP. 

Ik denk aan een laptop. En door dat woord denk ik aan...

Huiswerk voor dinsdag:

Maak in je schrift zinnen met de woorden uit paragraaf 2.3. 

Gunnen

Uniek

Onbezorgd

Mogelijkheid

Met regelmaat

Voortdurend

Optimaal

Bijv: Ik gun hem dat hij de baan krijgt die hij wil. 

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?