Zakelijke e-mail schrijven (examenstof)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3,4

https:

Tekst 3 Een reis om de wereld in 177 foto’s

1. Wat is de belangrijkste functie van de afbeeldingen in deze advertentie? De afbeeldingen

          A trekken de aandacht.

          B voegen nieuwe inhoudselementen aan de tekst toe.

          C zijn nodig om de tekst te kunnen begrijpen.

2. In de tekst onder de afbeeldingen en in de cirkel wordt gezegd dat het boek Aarde op 1 gratis is.

Deze bewering in de advertentie is tegenstrijdig met de overige inhoud van de advertentie.

         Leg uit wat de tegenstrijdigheid is.

3. Wat is het belangrijkste doel van deze advertentie?

De advertentie wil de lezer

   A aansporen een bedrag van minimaal € 39,95 aan het WNF te geven.

   B informeren dat Humberto Tan een boek met prachtige natuurfoto’s heeft gemaakt.

  C meedelen dat het boek Aarde op 1 slechts in beperkte oplage is gedrukt.

D overtuigen dat we zuinig op de indrukwekkende natuur moeten zijn.

4. Op welke doelgroep richt deze advertentie zich vooral?

   A op mensen die apen willen beschermen

   B op mensen die fan zijn van Humberto Tan

   C op mensen die gratis een boek willen ontvangen

   D op mensen die het WNF willen steunen

M4

Zakelijke e-mail schrijven

Zakelijke e-mail

Conventies

Zakelijke e-mail

Je gaat een zakelijke e-mail schrijven.

Dat doe je met behulp van dit stappenplan:

1. We lezen de opdracht klassikaal door

2. Schrijf je antwoorden als brief op een apart blad.

3. Schrijf de e-mail in het net op het uitwerkblad (of op de laptop als je je examen op de laptop mag maken)

 Informatie op blz. 8

Daar staat boven "schrijfopdracht". 

Let op: dit is nog niet de opdracht zelf, maar informatie die je nodig hebt bij de opdracht.

klassikaal lezen.

Wat is GEEN goed onderwerp voor deze e-mail?

1. heerlijk gegeten in restaurant Heerlijk
2. Klachten na restaurantbezoek
3. geen doggybag gekregen
4. Oplossing voor mijn klachten

Het e-mailadres van de ontvanger staat niet in de tekst. Wat nu?

1. Het móet erin staan, je leest alles dus nogmaals.
2. Je vraagt je docent wat het e-mailadres is.
3. Je bedenkt zelf een passend e-mailadres.
4. Je overlegt zachtjes met een klasgenoot.

Schrijf: de aanleiding om de e-mail te schrijven: klachten over je bezoek aan
Heerlijk;

De opdracht

Lees de punten op blz. 9.

Geef op elk punt afzonderlijk antwoord. 

Op je echte brief zet je alles onder elkaar en maak je alinea's.

Informatie over wanneer en met wie je in het restaurant gegeten hebt;

Datgene van het restaurantbezoek waar je heel positief over bent;

Het eerste punt waar je ontevreden over bent;

Een korte uitleg bij dit punt;

Het tweede punt waar je ontevreden over bent;

Een korte uitleg bij dit punt;

Een mogelijke oplossing voor elk punt waarover je ontevreden bent;

Een verzoek om een reactie binnen twee weken.

Sluit je e-mail af met ‘Met vriendelijke groet,’ en je eigen voor- en
achternaam.

Waar moet je tijdens het schrijven nog meer op letten?

1. taalgebruik
2. aantal woorden
3. alinea's maken
4. netheid

Schrijf je e-mail nu in het net. 

Let goed op spelling, interpunctie en taalgebruik.

Lever je e-mail in.

klaar?

examenbundel blz. 131-136

tekst 3 en tekst 4 maken