K&D Uitleg examen en planning

K&D 
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

K&D 

Slide 1 - Tekstslide

Lesprogramma
Kennismaking,
Afspraken
Uitleg examen
 Toetsing en leermiddelen.
Programma
 





Slide 2 - Tekstslide

LESDOELEN VANDAAG
- Je weet wie ik ben en wat ik doe.
- Ik weet waar iedereen werkt/ stage loopt. 
- Je hebt jouw behoeften m.b.t. (online) lessen geuit.
- Je weet wat de inhoud van het examen en het lesprogramma is (en/of waar je dit kunt terugvinden).
- Je weet hoe de lessen zijn opgebouwd en hoe je wordt beoordeeld.






Slide 3 - Tekstslide

Dit ben ik!
Brigitte Baenen
35 jaar
Hardlopen, snowboarden
Docent bij Vista sinds oktober 2020
Werkzaam bij Radar: BSO en gezinsbehandeling
Tijdens lessen: Ontspannen, humor, hard werken, luisteren naar elkaar, spreek je uit. 

Slide 4 - Tekstslide

Hoe heet je, hoe oud ben je en waar werk je/ loop je stage?

Slide 5 - Open vraag

Wat zie je graag meer terug in de online lessen?
A
"klassikaal" o.b.v. docent
B
lesson up
C
zelfstandig werken
D
samenwerken

Slide 6 - Quizvraag

Afspraken
- Online uitnodigingen kun je 
tot 8 uur voor de les krijgen. 
- Camera gedurende les altijd aan
- Actieve deelname
- Huiswerk voor aanvang van de nieuwe
lesdag af. 



Slide 7 - Tekstslide

Boek en Licentie
Welk boek hebben jullie? 
Hebben jullie een V&V licentie? 

Slide 8 - Tekstslide

Planning K&D

Slide 9 - Tekstslide

Examen Kwaliteitszorg
Kwaliteitsverbeterplan.

1. Vaststellen van het onderwerp. D.m.v. een onderzoek binnen je werkplek ga je een onderwerp kiezen om de kwaliteit op de werkplek te verbeteren. (0-meting )
2. Plan van aanpak. Beschrijf je doel. Wat wil je bereiken. Beschrijf wat je gaat doen in de praktijk om het verbeterplan uit te voeren. Beschrijf ook wat je gaat doen om te zorgen dat het blijft goed gaan in de praktijk (borging)
3. Voer het plan uit in de praktijk. Wat je beschreven hebt uitvoeren in de praktijk
4. Controleren of doel behaald is. D.m.v. een 1-meting ga je controleren of je het doel hebt behaald (zie punt 1)
5. Examengesprek. Binnen school wordt het examen afgesloten met een gesprek.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

TIPS

- Bestudeer de documenten. 
- Houd voor jezelf een soort logboek/werkdocument bij waarin je alle informatie bewaart. 
- Stel vragen bij onduidelijkheden. 

Slide 12 - Tekstslide

Examen deskundigheidsbevordering
Deskundigheidsbevordering (Klinische les).
Opbouw: 
1. Kennismaking, hierin doe je jezelf voorstellen, wie je bent, waar je werkt, welke doelgroep.
2. Onderwerp. (inleiding)
a. Hierin geef je aan welk onderwerp jullie klinische les heeft.
b. Je geeft aan vanuit welk artikel jullie tot deze keuze zijn gekomen
3. Doelstelling. Hier geef je aan wat je wilt bereiken met de klinische les.
4. Inhoudsopgave. Wat komt allemaal terug in de klinische les.
5. Theorie behandeling.
6. Praktijk. Terugkoppeling van de theorie in de praktijk
7. Voor en nadelen van het onderwerp (theorie / praktijk)
8. Conclusie.
9. Afsluiting. Terugkoppeling naar het doel (zie punt 3) behaald / niet behaald.


Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Huiswerk 
Maak tweetallen en ga op zoek naar wetten die gaan over kwaliteit in jouw beroepsgroep.  Welke zijn er allemaal en wat houden ze in? 
Werk minimaal 2 wetten uit. Volgende week bespreken we dit klassikaal.
Sla je informatie goed op!
Deadline: donderdag 16 september

Sla je informatie goed op!


Slide 21 - Tekstslide