20. Feedback Formativo B & Feed Cycle (1 p)

Elige un lugar para sentarte y pon tu ordenador portátil cerrado y tu cuaderno y bolígrafo encima de la mesa preparado para empezar la clase.

Phones on the table will be confiscated

Analiza

Describe

Demuestra

Discute

Esboza (outline)

Evalúa

Examina

Explica

Compara

Busca

Identifica

Interpreta

Organiza

Justifica

Presenta

Resume

Sintetiza

Usa

PLAN DE HOY

• Recibir feedback sobre el formativo B.
• Completar el Feed cycle form.
• Continuar trabajando en la tarea final.

Feedback del examen formativo B

Strand i: Identify explicit and implicit information (facts, opinions, messages, supporting details)

• Try to read between the lines, don’t just focus on what the text says, but also what it suggests. Ask yourself: “What’s the hidden message here?”
• Look for small details that add meaning. Sometimes, a single word or phrase can change the whole message, pay attention to those!

Feedback del examen formativo B

Strand ii: Analyse conventions 

• Remember the MYP Language Acquisition Capable Related concepts:

• 
  
• Pay more attention to how things like type of text, audience, word choice, etc help get the message across. Ask: “Why did the author say it this way?”
• Look at how different parts of the text (like images, quotes, etc) work together to make a point.

destinatario, audencia

contexto

     convenciones

 empatía

función

modismo

significado

mensaje

punto de vista

propósito

estructura

elección de palabras

Feedback del examen formativo B

Strand iii: Analyse connections

• Make your connections stronger by adding specific examples or linking them to real-life situations.
• Explain why your connection makes sense. Ask: “How does this actually relate to what the text is saying?”

Comprobamos nuestras respuestas del formativo B

Abrimos el examen formativo en Assessprep (código 24FWVP)

Feedback cycle

Completa el feedback cycle en este documento:

My FEED cycle DURING THE UNIT for the formative C

Después del sumativo completa en casa:

My FEED cycle AFTER EACH SUMMATIVE for the summative D

Statement of Inquiry

¿Recuerdas el enunciado de indagación de esta unidad?

Expresar el cambio en los viajes educativos requiere comparar el presente y el pasado utilizando diferentes formas para construir un mensaje preciso.

Expressing change in educational journeys requires comparing present and past using different forms to construct an accurate message. 

Enunciado de indagación

Expresar el cambio en los viajes educativos requiere comparar el presente y el pasado utilizando diferentes formas para construir un mensaje preciso.

Identifica los conceptos relacionados y los conceptos clave.

¿Cómo los relacionas con lo que hemos aprendido en esta unidad?