Jongerenculturen

Jongerenculturen
De culturele mentale ontwikkelingen in Nederland na 1945
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Jongerenculturen
De culturele mentale ontwikkelingen in Nederland na 1945

Slide 1 - Tekstslide

Herhaling paragraaf 1.2. 
Sleep het juiste begrip naar de juiste omschrijving.

Slide 2 - Tekstslide

Amerikanisering 
Gastarbeider
Ontzuiling
Secularisatie
Consumptiemaatschappij
Loongolf
De toenemende invloed van de Amerikaanse cultuur.
Persoon die voor een bepaalde tijd naar een ander land gaat om daar te werken
Proces waarbij de bevolking niet langer was verdeeld in vier groepen (zuilen)
Proces waarbij de kerk steeds minder invloed heeft op het leven van de mensen.
Maatschappij waarin mensen een groot deel van hun inkomen kunnen besteden aan producten die ze voor hun levensonderhoud niet nodig hebben.
Enorme stijging van de lonen in een korte tijd. In de jaren zestig stegen de lonen met wel 10 procent!

Slide 3 - Sleepvraag

Programma
1. Herhaling paragraaf 1.2 (10 min)
2. Lesdoel (2 min)
3. Jongerenculturen ( 10-15 min)
4. Zelfstandig werken (15 min)
5. Afsluiting ( 5 min)

Slide 4 - Tekstslide

Lesdoel
Aan het eind van de les kan je uitleggen waarom de jongeren aan het eind van de jaren 50 in opstand kwamen en wat de gevolgen waren.

Slide 5 - Tekstslide

Jongeren in verzet
Leven van de jongeren veranderde na WOII:
  • Ze gingen langer naar school.
  • Op school in contact met nieuwe ideeën en mensen.
  • Kritischer tegen gezagsdragers.
  • Stijging welvaart: jongeren konden zelf beslissen wat voor spullen ze wilden kopen.

Slide 6 - Tekstslide

Jongerenculturen ontstaan
Levensstijl van jongeren waarmee zij zich onderscheiden van andere groepen, bijvoorbeeld door hun kleding, kapsel en muziekkeuze.

Slide 7 - Tekstslide

Jongerenculturen (1)
Nozems: eerste jongerencultuur. Vaak werkende jongeren. Herken je aan spijkerbroeken, vetkuiven en leren jassen. Rock-'n rollmuziek werd veel geluisterd.

Slide 8 - Tekstslide

Jongerenculturen (2)
Provos:  halverwege de jaren 60 ontstaat deze jongerencultuur. Zij hadden kritiek op de consumptiemaatschappij. Ze uitten deze kritiek door grappige en geweldloze acties. Provo is afgeleid van het woord provoceren.

Slide 9 - Tekstslide

Jongerenculturen (3)
Hippies: ontstond in de jaren 60 doordat de televisie de narigheid van de wereld in de woonkamer bracht. Hippies herkende je aan lange haren en vrolijke kleding. Ze waren tegen geweld en voor liefde. Muziek speelde ook een belangrijke rol denk aan John Lennon en Bob Dylan.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Kijkvragen

Slide 12 - Tekstslide

Afsluiting
Aan het eind van de les kan je uitleggen waarom de jongeren aan het eind van de jaren 50 in opstand kwamen en wat de gevolgen waren.
- `Huiswerk: maak de vragen van paragraaf 1.3

Slide 13 - Tekstslide