6.2 E Zijden berekenen in gelijkvormige driehoeken


Hoofdstuk 6 Vergroten en verkleinen
6.2 E Zijden berekenen in gelijkvormige driehoeken
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les


Hoofdstuk 6 Vergroten en verkleinen
6.2 E Zijden berekenen in gelijkvormige driehoeken

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
  • Pythagoras herhalen.
  • Huiswerk bespreken.
  • 6.2 E Zijden berekenen in gelijkvormige driehoeken.
  • Aan de slag!


Slide 2 - Tekstslide

Onderzoek of een driehoek rechthoekig is
Als de driehoek rechthoekig is, dan is de langste zijde de schuine zijde.
Vul nu het schema in. Zet een ? bij de plus.




Controleer of de som klopt: 12, 25 + 6,25 = 18,50 en niet 20,25.
Conclusie: de stelling klopt niet, dus geen rechthoekige driehoek!

Slide 3 - Tekstslide

Huiswerk bespreken
opg 32
Meer vragen?

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je in gelijkvormige driehoeken de lengtes van de zijden berekenen.

Slide 5 - Tekstslide

Zijden berekenen
De driehoeken zijn gelijkvormig. We gaan zijde BC en QR uitrekenen.

Slide 6 - Tekstslide

Stappenplan
  1. Maak een tabel. Kleinste driehoek boven, grootste onder.
  2. Zet de overeenkomstige zijden onder elkaar.
  3. Vul de maten in die je weet.
  4. Bereken de vergrotingsfactor
  5. Reken de zijden uit. 

Slide 7 - Tekstslide

Samen oefenen
opgave 33 op blz. 74
Mag in je boek.

Slide 8 - Tekstslide

Aan de slag!
Leren:
Theorie E op blz. 73

Maken:
opg. 33, 34, 35, 36, 38 op blz. 74.
Mag in je boek!

Dit is huiswerk voor dinsdag 18 maart.





timer
5:00

Slide 9 - Tekstslide

Naar het werkplein mag groep 1:
Vince   Philip   Gülizar   Amira   Amine
Jesse  Temniet   Julia    Bjorn  Artem

Naar het werkplein mag groep 2:
Juul   Miran    Lieke   Willeke  Irem  Sude
Havin   Dax   Damian  Quint
  
Naar het werkplein mag groep 3:
Noortje    Ruben   Wyssam  Ilham  Meyra
Wes   Nero   Hayden  Stijn

Slide 10 - Tekstslide