les 7 hoofdstuk 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Les 6 hoofdstuk 1

Organisatie tijd

boeken op tafel

Pen

Lees/ Verwerkingstijd

Maak de vragen bij les 6 af. Klaar?

Lees paragraaf 1.4van je tekstboek.

Bekijk wat je moet doen voor les 7

in je werkboekje

Lestijd 10 minuten

herhaling plus filmpje  armenzorg in de gouden eeuw

Het rijke leven

• Leven in Amsterdam
  - Koets
  
• Voedsel
  - Witbrood, vis en vlees, weinig fruit
  - Veel suikergoed
• Bij ziekte
  - dokter

Arm in de Gouden Eeuw

• Hoge lonen, hoge prijzen
  - zware belastingen moesten door armen worden betaald
  
  
• Liefdadigheid vanuit de kerk en bedeling: uitdelen van brood en turf aan de armen

Het arme leven

• Leven in Amsterdam
  - Trekschuit
  
• Voedsel
  - Roggebrood, boekweitpap, melk, soms kaas en vis
  - Weinig groente en fruit
  Bij ziekte:
• - Chirurgijn

...en arm

• Ambachtslieden en winkeliers: er hoefde maar iets te gebeuren, waardoor ze in de problemen kwamen. Bijvoorbeeld: stijging van broodprijzen

• Meer dan de helft van de inwoners van Amsterdam hadden geen vast werk en/of inkomen

• In het oosten en noorden van Nederland kwam er nog veel meer armoede voor: mensen leefden vooral als 'kleine' boer. Voor hen leverde de handel niet zo veel op. 

Armenzorg

• Ongeveer 15% van de Amsterdamse bevolking leefde van de armenzorg

• Armenzorg, via: kerk, gilde, de stad en soms rijken

• Rasphuis: soort gevangenis waarin je tucht (=discipline en gehoorzaamheid) werd bijgebracht, door hard te werken

Samen opdracht maken

"Loon naar werken"   werkboekje

Pauzemomentje

Werktijd max. 20 min.

1. Maak de vragen bij les  6 en 7 in je werkboekje af
2. Klaar? Lees alvast paragraaf 1.5 voor de volgende les en/of  help andere leerlingen.

Afsluiting

Schrijf 3 woorden op die je deze les hebt geleerd en licht deze toe