De tijd indelen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1-3

Verleden, heden en toekomst

De tijd indelen

                       DE TIJD INDELEN

Leerdoelen:

Lesdoelen 

Aan het eind van deze les kun je:

• De tien tijdvakken.
• De vijf historische perioden
• De vijf soorten samenlevingen
• Tijdrekenen

Chronologie

Wat is eerst gebeurd? Wat daarna? en wat weer daarna? 

Baby Hitler

Tweede wereldoorlog

Bevrijding Nederland

 Historische indelingen

• 5 Perioden
• 10 Tijdvakken 
• 5 Soorten samenlevingen 

De 5 perioden

1. prehistorie ( tot 3000 v Chr.)
2. oudheid ( 3000 v Chr tot 500 )
3. Middeleeuwen ( 500 tot 1500)
4. Vroegmoderne tijd (1500 tot 1800)
5. moderne tijd (1800 tot nu)

De tien tijdvakken

De tien tijdvakken

• Bedacht voor het onderwijs

• Beginnen allemaal met: "De tijd van..."

• Zijn niet allemaal even lang: sommige zijn meer dan 1000 jaar, andere maar 50 jaar.

• Er is gekeken naar kenmerken: "Waaraan kun je ze herkennen?

    Samenleving van jagers en verzamelaars 

Landbouwsamenleving

Landbouwstedelijke samenleving

Industriële samenleving

Informatiesamenleving

Eeuwen

• Stukjes van 100 jaar

• Eerste eeuw begint met het jaar 1 en eindigt met het jaar 100

• De tweede eeuw begint met het jaar 101 en eindigt met het jaar 200

• Enz.

• Daarom leven wij in de 21e eeuw

Jaartelling

• Handig om de tijd     te ordenen.

• Belangrijke gebeurtenis als   beginpunt.

• Verschillende jaartellingen.

Christelijke jaartelling

• Begint bij het jaar 1 (let op: het jaar 0 bestaat niet!)  AD:  Anno Domini ( In het jaar des Heren)

• Geboorte van Christus

• Meest gebruikte jaartelling

• Maar...de geschiedenis begint natuurlijk niet pas bij het jaar 1!

Julius Caesar werd in 44 v. Chr. vermoord.

Hoeveel jaar is dat geleden?

1. 2000 jaar geleden
2. 2030 jaar geleden
3. 2064 jaar geleden
4. 2100 jaar geleden

Uit welke eeuw is het volgende jaartal?

31

1. 1e eeuw v. Chr
2. 1e eeuw n. Chr.
3. 2e eeuw v. Chr.
4. 2 eeuw n. Chr.

Uit welke eeuw is het volgende jaartal?

299 v. Chr.

1. 2e eeuw v. Chr
2. 2e eeuw n. Chr.
3. 3e eeuw v. Chr.
4. 3 eeuw n. Chr.

Uit welke eeuw is het volgende jaartal?

1612

1. 16e eeuw v. Chr
2. 16e eeuw n. Chr.
3. 17e eeuw v. Chr.
4. 17e eeuw n. Chr.

Bij de vorige vragen heb je gezien hoe tijdbalken eruit zien.

Wat is er niet goed aan deze tijdbalk?

1. Een tijdbalk moet altijd beginnen bij het jaar 1
2. Een tijdbalk heeft altijd perioden van 100 jaar
3. Een tijdbalk heeft altijd de perioden in gelijke stukken verdeeld
4. Een tijdbalk heeft altijd als laatste jaartal, het huidige jaar

Uit welke eeuw is het volgende jaartal?

31

1. 1e eeuw v. Chr
2. 1e eeuw n. Chr.
3. 2e eeuw v. Chr.
4. 2 eeuw n. Chr.

Uit welke eeuw is het volgende jaartal?

299 v. Chr.

1. 2e eeuw v. Chr
2. 2e eeuw n. Chr.
3. 3e eeuw v. Chr.
4. 3 eeuw n. Chr.

Uit welke eeuw is het volgende jaartal?

1612

1. 16e eeuw v. Chr
2. 16e eeuw n. Chr.
3. 17e eeuw v. Chr.
4. 17e eeuw n. Chr.

Bij de vorige vragen heb je gezien hoe tijdbalken eruit zien.

Wat is er niet goed aan deze tijdbalk?

1. Een tijdbalk moet altijd beginnen bij het jaar 1
2. Een tijdbalk heeft altijd perioden van 100 jaar
3. Een tijdbalk heeft altijd de perioden in gelijke stukken verdeeld
4. Een tijdbalk heeft altijd als laatste jaartal, het huidige jaar

Over welk onderwerp zal dit tijdvak gaan?

1. De Middeleeuwen
2. De Wereldoorlogen
3. De steentijd
4. De Romeinen

Over welke periode zal dit tijdvak gaan?

1. 1600-1700
2. 1800-1900
3. 1900-1950
4. 1950-nu

1. Tijd van jagers en verzamelaars
2. Tijd van Grieken en Romeinen
3. Tijd van ridders en monniken

1. Tijd van jagers en verzamelaars
2. Tijd van Grieken en Romeinen
3. Tijd van ridders en monniken

1. Tijd van jagers en verzamelaars
2. Tijd van Grieken en Romeinen
3. Tijd van ridders en monniken

Pictogrammen van

de Tien Tijdvakken

Begrippen uit deze les:

• Chronologie
• Tijdvakken
• Kenmerkende aspecten

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd hebt:

1.  
2.  
3.  

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen.

Aan de slag:

Huiswerk voor de volgende les:

  

Maken: Uit het werkboek opdracht 7, 8 en 9 op blz. 8 en 9

Lezen paragraaf 1.2