3. H5 debatteren 2 Ballondebat 3 Stellingen

debatteren 2
Spreken en gesprekken - meedoen aan een debat -ballondebat
Opdracht 1 Boek h3 (zie slides)
Ballondebat - Opdracht 1

Nederlands 
Ballondebat voeren 
Hoe ging het?
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

debatteren 2
Spreken en gesprekken - meedoen aan een debat -ballondebat
Opdracht 1 Boek h3 (zie slides)
Ballondebat - Opdracht 1

Nederlands 
Ballondebat voeren 
Hoe ging het?

Slide 1 - Tekstslide

Denk aan Aristoteles Retorica 
1. Ethos
Beroep doen op (morele / inhoudelijke) gezag
2. Pathos
Beroep doen op het gevoel
3. Logos
Logische redenering



Slide 2 - Tekstslide

Bekijk het voorbeeld
Wat valt je op aan deze leerling? 
Wat maakt dat hij gezag heeft - Ethos? 
Raakt hij het gevoel -Pathos?
Is zijn redenering logisch - Logos?  


Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Ballondebat
Jullie gaan een ballondebat voeren.
Een ballondebat draait om vijf beroemdheden die samen in een luchtballon zitten. De ballon is lek en kan alleen in de lucht blijven als er slechts één persoon in het mandje zit. Als er niets gedaan wordt, zal de ballon neerstorten en zal niemand het overleven. Vier mensen moeten dus (al dan niet vrijwillig) de ballon verlaten. Lees eerst de opdracht helemaal door, zodat je weet wat er van je verwacht wordt.
Bedenk wie je speelt: kies een beroemd persoon (denk aan iemand uit de politiek, sport, popmuziek, het bedrijfsleven enzovoort) en bedenk waarom juist jij in de ballon moet blijven.
Voorbeeld in filmpje:

Slide 5 - Tekstslide

1
Je krijgt het ballondebatformulier.

Ronde 1: Elke ballonvaarder krijgt 1 minuut de tijd om de luisteraars ervan te overtuigen dat juist hij in de ballon moet blijven. De luisteraars vullen het ballondebatformulier in en als iedereen geweest is, beslissen ze welke twee beroemdheden overboord gezet moeten worden.
timer
10:00

Slide 6 - Tekstslide

2


Ronde 2: De drie overgebleven ballonvaarders krijgen ieder 1 minuut de tijd om de argumenten van de andere twee te ontkrachten en om de luisteraars ervan te overtuigen dat de wereld wel zonder hen kan. De luisteraars vullen het tweede deel van het formulier in en beslissen zo welke beroemdheid er in de ballon mag blijven.

Slide 7 - Tekstslide

ballondebat
formulier

Slide 8 - Tekstslide

Ronde 2
Spreker (naam) Argumenten waarom anderen uit de ballon moeten overtuigend?
    - +
1. O O O O
2. O O O O
3. O O O O



Slide 9 - Tekstslide

3
Bespreek het debat na aan de hand van de ingevulde formulieren. Vragen die aan de orde kunnen komen, zijn:

Op grond waarvan hebben de luisteraars hun keuze gemaakt?
Had de winnaar in beide rondes de beste argumenten?
In hoeverre speelde de verbale en non-verbale communicatie een rol?
Hebben de luisteraars goede keuzes gemaakt? Waarom (niet)?



Slide 10 - Tekstslide

debatteren 2
Spreken en gesprekken - meedoen aan een debat -ballondebat
Actuele stellingen formuleren: Opdracht 2, met de instructie video
Slot: Lagerhuisdebat over een van de stellingen Opdracht 3
Nederlands 
Ballondebat voeren 
Hoe ging het?

Slide 11 - Tekstslide

 Debat 3 Stellingen 
involgende slide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Link