LJ1+LJ2 6.2 deel 2

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 6.2 deel 2
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 6.2 deel 2
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
LJ 1: Pak je boek van M&M en laat deze nog even dicht op je tafel liggen.

LJ 2: Pak je boek van M&M en open deze op blz 107/108. Lees de theorie zelfstandig door. Daarna maak je opdr 15 alvast. 

Huiswerkcontrole

Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel + leergebiedoverstijgende doel
Aan het einde van de les:
- weet je welke producten Europeanen uit Amerika in Europa verkochten;
- kun je beschrijven hoe Europa zijn invloed overzee uitbreidde.

Leergebiedoverstijgend doel:
Denkvermogen:
- Je bedenkt zelf een oplossing voor een probleem en vertelt deze verbaal
- Je vertelt wat er nodig is om tot een oplossing te komen
Samenwerkend leren:
- Je past jouw gedrag aan wanneer je hierop wordt aangesproken
- Je overlegt met groepsgenoten om samen afspraken te maken om een doel te behalen

Slide 3 - Tekstslide

3. Arrangementen + Mini-check
Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):
Niemand 

Iedereen doet mee met de mini-check!

Slide 4 - Tekstslide

De Spaanse koning stuurde veroveraars naar Amerika om gebieden te veroveren en goud te zoeken.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quizvraag

Wat maak je van welk product? Maak de juiste combinaties.
Suiker
kleding
sigaretten
Suikerriet
Katoen
Tabak

Slide 6 - Sleepvraag

Wat zijn plantages?

Slide 7 - Open vraag

Wie maakt wat:
Had je alle vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdracht 6 t/m 9 op bladzijde 59 t/m 61

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
--> Intensief (alle vragen van de mini-check fout)
Je maakt samen met de leerkracht opdracht 6 en 7

Slide 13 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 6 t/m 9 op bladzijde 59 t/m 61



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna maak je de verdiepingsopdrachten op blz 63

timer
1:00

Slide 14 - Tekstslide

1. Lesopening

LJ 2: Doe je boek even dicht en kijk mee in lessonup

Slide 15 - Tekstslide

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- Weet je meer over Duitsland en Berlijn na de Tweede Wereldoorlog.
- Weet je meer over nieuwe staten die ontstaan zijn. 
- Weet je meer over het einde van de Koude Oorlog. 
- Weet je wat de wapenwedloop is

Leergebied overstijgende doelen:
Denkvermogen:
- Realiseer een oplossing volgens plan
- Formuleer criteria voor de oplossing
Samenwerkend leren:
- Pas je gedrag aan na terechte kritiek van een medeleerling
- Kan het groepsbelang voor het eigen belang zetten

Slide 16 - Tekstslide

3. Mini-check
Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):
Niemand 

Iedereen doet mee met de mini-check!

Slide 17 - Tekstslide

Waarom werd de Berlijnse Muur gebouwd?

Slide 18 - Open vraag

Wat wordt er bedoeld met de wapenwedloop?

Slide 19 - Open vraag

Wat werd gezien als het einde van de Koude Oorlog?
A
De komst van de nieuwe president in Rusland, Gorbatsjov
B
Het einde van de communisme
C
Toen Duitsland weer 1 staat werd in 1990
D
De ''val'' van de Berlijnse muur

Slide 20 - Quizvraag

Wie maakt wat:
Had je alle vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdracht 8 t/m 14 op blz. 107 t/m 108

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 21 - Tekstslide

WAPENWEDLOOP

-Beide landen hebben veel kernwapens

-Er ontstaat een wapenwedloop ( soort wedstrijd en dreiging wie de meeste wapens heeft)


- Kans op totale vernietiging


Slide 22 - Tekstslide

Militaire Bondgenootschappen

NAVO: Westerse landen tegen communisme in 1949


Warschaupact: Reactie op de NAVO van de Sovjet-Unie en de communistische Oosterse landen


Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

Berlijnse muur
Muur om west berlijn heen
gebouwd door Sovjet-Unie (russen)

- 1961 
Mensen konden niet meer vluchten van oost naar west

Slide 25 - Tekstslide

BONDSREPUBLIEK DUITSLAND (BRD)
  • westerse Geallieerden 
  • democratisch 
DUITSE DEMOCRATISCHE REPUBLIEK (DDR)
  • Sovjetdeel Duitsland 
  • communistisch 

Slide 26 - Tekstslide

Het einde 
1985 ---> Nieuwe president in Rusland, Gorbatjov.
- Meer vrijheid 
- Communisme en planeconomie afgeschaft
-  Vrij reizen van oost naar west

1989  November---> Oost- Duitsers breken muur af 
'val van de Berlijnse muur' 


Slide 27 - Tekstslide

Duitsland
  • Na de val van de Muur (1989) 
  • ontstaan nieuwe staten 

Communisme verliest kiezers
oost-europese landen vallen uiteen.
In Tsjecho- slowakijen gaat  dat in  vrede

---> In Joegoslavie niet 

Slide 28 - Tekstslide

Joegoslavië
  • Joegoslavië was een land opgericht na WOI, maar bestond uit allerlei kleinere volken.
  • Serviërs willen één land houden, maar Kroaten, Bosniërs en Slovenen willen onafhankelijkheid.
  • Burgeroorlog begint
  •  - dieptepunt voor NL: Srebrenica

Slide 29 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
--> Intensief arrangement: Alle vragen van de mini-check fout:
Je maakt samen met de leerkracht opdracht 8, 9 en 11.

Slide 30 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 8 t/m 14 op blz. 107 t/m 108




Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna ga je leren voor het SO.
timer
1:00

Slide 31 - Tekstslide

7. Evaluatie LJ1
Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

- weet je welke producten Europeanen uit Amerika in Europa verkochten?
- kun je beschrijven hoe Europa zijn invloed overzee uitbreidde?

Slide 32 - Tekstslide

7. Evaluatie LJ2
Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

- Wat weet je over Duitsland en Berlijn na de Tweede Wereldoorlog?
- Wat weet je over nieuwe staten die ontstaan zijn?
- Wat weet je over het einde van de Koude Oorlog?
- Weet je wat de wapenwedloop is?

Slide 33 - Tekstslide

Huiswerk
Huiswerk LJ 1:                                        Huiswerk LJ 2:
Dinsdag 22 maart                                 Dinsdag 22 maart
6.2 opdracht 6 t/m 9                             6.2 opdracht 8 t/m 14






                                                                       

                    

Slide 34 - Tekstslide