In deze les zitten 30 slides, met tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Welkom in de les
Wat je nodig hebt vandaag:
✨Je hoofd✨ &
📚Je boek 📚
📚en Binas 📚
Slide 1 - Tekstslide
Vandaag
Slide 2 - Tekstslide
Kernverval
Moederkern
Dochterkern
Straling
Slide 3 - Tekstslide
Kern verval
Moederkern
Dochterkern
Straling
WANNEER GEBEURT DIT?
Slide 4 - Tekstslide
De
wetenschappers
Slide 5 - Tekstslide
Meten aan kernverval
Een stralingsmeter, ook wel
geiger-müller teller, of gm-teller,
vangt straling op een geeft
een piepje als het iets heeft
opgevangen.
Slide 6 - Tekstslide
Redenen waarom gm-tellers niet erg nauwkeurig zijn:
1) Weet niet of het alpha of beta straling heeft gedetecteerd.
2) Meet ook straling uit het
heelal en uit de muren van
je huis.
3) Straling gaat alle kanten op,
niet alleen naar de meter.
Slide 7 - Tekstslide
Redenen waarom we gm-tellers toch gebruiken.
1) We hebben geen
andere goedkope optie.
Slide 8 - Tekstslide
De hoeveelheid kernen die per seconde vervallen noemen de activiteit van een bron.
Dit drukken we uit in
becquerel (Bq).
1 Bq = 1 kern per seconde.
Slide 9 - Tekstslide
Voorbeeld
Je meet een radioactieve bron met een gm-teller. Na een minuut geeft de gm-teller een waarde van 780 aan. Je weet dat de achtergrond straling van 60 Bq per minuut is.
Wat is de activiteit van deze radioactieve bron?
Slide 10 - Tekstslide
Antwoord
Straling van de bron = 780 - 60 = 720 deeltjes per minuut.
Activiteit = deeltjes / seconde
Activiteit = 720 / 60 = 12
Activiteit = 12 Bq
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Video
Radioactiviteit gaat langzaam weg....
Moederkern
Dochterkern
Straling
Radioactief
NIET
Radioactief
(vaak)
Slide 13 - Tekstslide
Halveringstijd
1 halveringstijd
1 halveringstijd
1 halveringstijd
BINAS 25A
Slide 14 - Tekstslide
Opdracht 1
Een Ni-65 bron bevat 8 miljoen instabiele kernen. Bereken het aantal instabiele kernen na 10 uur.
BINAS 25A
Slide 15 - Tekstslide
Opdracht 1
Een Ni-65 bron bevat 8 miljoen instabiele kernen. Bereken het aantal instabiele kernen na 10 uur.
Na 2,5 uur: 8 miljoen x 1/2 = 4 miljoen
Na 5,0 uur: 8 miljoen x 1/2 x 1/2 = 2 miljoen
Na 7,5 uur: 8 miljoen x 1/2 x 1/2 x 1/2 = 1 miljoen
Na 10 uur: 8 miljoen x 1/2 x 1/2 x 1/2 x 1/2 = 0,5 miljoen
Slide 16 - Tekstslide
Opdracht 1
8 miljoen x 1/2 x 1/2 x 1/2 x 1/2 = 0,5 miljoen
Slide 17 - Tekstslide
Opdracht 1
8 miljoen x 1/2 x 1/2 x 1/2 x 1/2 = 0,5 miljoen
8miljoen⋅(21)4=0,5miljoen
Slide 18 - Tekstslide
Opdracht 1
8 miljoen x 1/2 x 1/2 x 1/2 x 1/2 = 0,5 miljoen
8miljoen⋅(21)4=0,5miljoen
No = instabiele kernen aan het begin
n = aantal halveringstijden
N = overgebleven instabiele kernen
No⋅(21)n=N
Slide 19 - Tekstslide
Opdracht 2
Een Ni-65 bron bevat 8 miljoen instabiele kernen. Bereken de gemiddelde activiteit van de bron
in de eerste 10 uur.
Slide 20 - Tekstslide
Opdracht 2
Een Ni-65 bron bevat 8 miljoen instabiele kernen.
Bereken de gemiddelde activiteit van de bron
in de eerste 10 uur.
Activiteit = vervallen kernen per seconde
Activiteit = 7,5 miljoen / (10 x 60 x 60)
Activiteit = 208 Bq = 2 x 102 Bq
Slide 21 - Tekstslide
Opdracht 2
Activiteit = vervallen kernen per seconde
Agem=ΔtΔN
Agem = gemiddelde activiteit
N = vervallen kernen
t = tijd in sec
Slide 22 - Tekstslide
Opdracht 2
Activiteit = vervallen kernen per seconde
Slide 23 - Tekstslide
Anders opschrijven...
Activiteit = vervallen kernen per seconde
Activiteit = 7,5 miljoen / (10 x 60 x 60)
Activiteit = 208 Bq = 2 x 102 Bq
Agem=ΔtΔN
Agem = gemiddelde activiteit
N = vervallen kernen
t = tijd in sec
Slide 24 - Tekstslide
Opdracht 41
Slide 25 - Tekstslide
Opdracht 43
43 b
43 d
43 f
Bepaal de halveringstijd.
Toon aan dat het percentage dat in een periode van vijf dagen vervalt steeds gelijk is.