6.1 Didactische werkvormen

• Onderwijsassistent
• MBO
• Studiejaar 2

Vooraf

• Afronden periode 5
• Einddossier periode 6 

van de lesstof van elke les een korte samenvatting

+ toepassing in de praktijk met voorbeelden

+ Belang voor jou als onderwijsassistent met voorbeelden 

+ uitgewerkte (les-)opdracht  

  

Didactische werkvormen?

Didactische werkvorm kiezen 

• Situatie en doel
•  De groep leerlingen en hun behoefte
• Jouw opvatting over goed onderwijs

Denken-delen-uitwisselen

Welke vormen van coöperatief werken heb je de afgelopen week op jouw stage gezien? 

Welke uitspraak is juist?

I. Competitieve werkvormen kunnen ongewenst gedrag in de hand werken
II. Competitieve werkvormen werken vaak heel stimulerend

1. Uitspraak I is juist, uitspraak II is onjuist
2. Uitspraak I is onjuist, uitspraak II is juist
3. Beide uitspraken zijn juist
4. Beide uitspraken zijn onjuist

Opdracht 6.1 

Vul het werkblad in (bijlage week 1) : ​​

• Leg uit 
• Welke doelen je ermee kan bereiken? ​
  
• Wanneer zou je deze categorie inzetten?​​
  
• Geef voorbeelden van werkvormen die passen bij de categorie