Mindset

LES 4
Mindset
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
Middelbare school

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

LES 4
Mindset

Slide 1 - Tekstslide

Fixed mindset

Vanuit de vaste mindset geloof je dat iedereen met een vast genenpakketje op de wereld is gezet en dat het vaststaat waar je goed of slecht in bent. Je kunt dus niet veel aan jezelf veranderen.
Growth mindset

Mensen met een groeimindset gaan ervan uit dat iedereen anders is, maar dat je nooit kunt weten wat iemand kan bereiken door uitdagingen aan te gaan, niet op te geven of hard te werken. Iedereen kan zich ontwikkelen.

Slide 2 - Tekstslide

Opdracht: Bekijk het filmpje in de volgende sheet
Welke mindset heeft deze jongen? Hoe kan je dat merken?

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Welke mindset heeft deze jongen? Hoe kan je dat merken?
  • Hij heeft een growth mindset! Hij blijft proberen totdat het lukt, ondankt dat het wel eens fout gaat. 

Slide 5 - Tekstslide

Wat zijn volgens jou de voordelen van een growth mindset bij het leren?

Slide 6 - Open vraag

Vast                

Slide 7 - Tekstslide

Noteer drie niet-helpende gedachten die je wel eens hebt.

Slide 8 - Open vraag

Noteer drie helpende gedachten die je wel eens hebt.

Slide 9 - Open vraag

Niet-helpende gedachten
De gedachten horen bij een vast mindset en zullen je niet snel verder helpen in je ontwikkeling. Toch kunnen ze voorkomen, maar wees je er bewust van: zo kun je ze veranderen.
Helpende gedachten
Deze gedachten horen bij de growth mindset. Als je vaak dit soort gedachten hebt, zal dit je helpen bij het positief leren. 
Pas op!
Teveel niet-helpende gedachten zorgen ervoor dat je niet meer verder gaat. Je komt dan in de kuil niet meer over het muurtje om weer omhoog te kunnen klimmen!!
Spring!
Spring naar de helpende gedachten als je in niet-helpende gedachten komt. Vul het blad "leerkuil 1" in om te kijken welke gedachten vaak bij jou opkomen, en welke gedachten je jezelf zou willen aanleren om jezelf te helpen.

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht:
Vul jouw persoonlijke leerkuil in. 

  1. Aan de linkerkant vul je minimaal één niet-helpende gedachte in die je hebt. Aan de rechterkant zet je helpende gedachten neer die je hebt.  
  2. Noteer minimaal één zin uit het hokje "gereedschap" uit het voorbeeld op je eigen plan.
  3. Schrijf minstens twee helpende gedachten bij notities in je agenda in de week waarop je de toetsvoorbereiding start.

Slide 11 - Tekstslide

Les 5
Opdracht mindset

Slide 12 - Tekstslide

Vraag: welke mindsets kon je hebben?

Slide 13 - Tekstslide

Vraag: wat zijn kenmerken van deze mindsets?

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht
Kies met je groepje een persoon die iets speciaals heeft bereikt in zijn/haar levenen maak een over deze persoon een presentatie. Dit kan bijvoorbeeld een persoon uit de geschiedenis, een topsporter of een beroemdheid zijn.

Slide 15 - Tekstslide

Beantwoord de volgende vragen:

1. Wat heeft de persoon bereikt?

2. Waar komt de persoon vandaan? (voorgeschiedenis)

3. Wat heeft de persoon gedaan om te bereiken wat hij/zij heeft bereikt?

4. Wat heeft de persoon moeten laten om te bereiken wat hij/zij heeft bereikt?

5. Welke eigenschappen heeft de persoon nodig gehad om te bereiken wat hij/zij heeft bereikt?


Slide 16 - Tekstslide