5.2 deel 1

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: 5.2 De Nederlandse opstand
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van M&M en open deze op blz 16.

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- Weet je hoe Nederland bestuurd werd door Filips II en kun je uitleggen waarom de burgers hierover ontevreden waren.

- Kun je uitleggen hoe Nederlanders in opstand kwamen tegen hun vorst

Leergebiedoverstijgend doel:

Samenwerkend leren

- Accepteert feedback van medeleerlingen door zijn gedrag aan te passen.

3. Arrangementen

Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):

Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check!

De Nederlanden bestonden uit zeventien gewesten.

1. Juist
2. Onjuist

Kies het juiste woord:
Willem van Oranje was een ________ edelman en kreeg een lutherse opvoeding.

1. Spaanse
2. Duitse
3. Franse
4. Nederlandse

Wat is de Beeldenstorm?

5. Begeleid inoefenen

Had je alle vragen van de mini-check fout?

--> Intensief arrangement:

Je maakt  samen met de leerkracht opdracht 1 en 2

6. Instructie

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 5 op bladzijde 16 t/m 18.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna pak je iets voor jezelf, zoals tekenen, een 

boek lezen, smartgame of je iPad 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

Heb je het werk nog niet af? 

- Afmaken in arrangementtijd of huiswerk!