Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Teaser MBO raad Entree
Hoe houd je studenten
betrokken bij de
(online) les?
1 / 39
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
In deze les zitten
39 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
30 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Hoe houd je studenten
betrokken bij de
(online) les?
Slide 1 - Tekstslide
Richard Overwijk
Onderwijs adviseur blended learning
Motivatie begint
met
de relatie..
Slide 2 - Tekstslide
1,5 meter afstand
Handen stukwassen
Online lessen
COVID-19
vaccins
Blended learning
Slide 3 - Tekstslide
Hoe houd je studenten
betrokken tijdens de online lessen?
Urgentie
Slide 4 - Tekstslide
Welk gedrag kunnen
studenten vertonen tijdens
een saaie online les?
Slide 5 - Woordweb
2
Slide 6 - Video
00:44
Quiz vragen tijdens een video:
Is het verstandig om duidelijke regels af te spreken bij afstandsonderwijs?
A
Ja, iedere docent zijn eigen regels
B
Nee
C
Ik weet het niet
D
Ja, gezamenlijke regels als team
Slide 7 - Quizvraag
01:49
Wie zou je
verwijderen?
Sleep het rode vlak naar de juiste persoon
Doei !!
Slide 8 - Sleepvraag
Voldoende techniek kennis *
Bij voorkeur bekabeld internet
Indien mogelijk 2 schermen
Vaste structuur en afspraken
Techniek
Communicatie op orde
Slide 9 - Tekstslide
Hoe gaat het
bij jou?
Slide 10 - Tekstslide
Inhoudelijke kennis
Techniek
Didactiek + pedagogiek
Basis pijlers
voor de
(online) les
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Voorkennis activeren
Geef studenten een kapstok om nieuwe leerstof te verbinden aan eerder geleerde kennis.
Kennis verwerven
Bied studenten op een duidelijke, gestructureerde en uitdagende manier nieuwe lesstof aan.
Kennis verwerken
Laat studenten (zelfstandig of in groepjes) reeds opgedane kennis toepassen
Afsluiten van de les
Controleer of je doelen zijn behaald.
Duidelijke opbouw
van de les:
Didactiek
Slide 13 - Tekstslide
Voorkennis activeren en
differentiëren
met Forms
Didactiek
Verschillende doelgroepen
Entree
Slide 14 - Tekstslide
Flipping the classroom
Didactiek
Slide 15 - Tekstslide
Veel kan niet, maar wat kan er wel?
Praktijk ook thuis
Didactiek
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Video
Een team aanpak!
Structuur
Zorg voor een herkenbare opbouw in week, dag en les
Deel lesstof op dezelfde plek
Veiligheid
Maak als team duidelijke afspraken over gewenst online gedrag
Laat studenten in kleine groepjes samenwerken
Betrokkenheid
Laat de studenten weten dat je ze ziet
Toon betrokkenheid naar elkaar als team
Online pedagogisch klimaat
Pedagogiek
Slide 18 - Tekstslide
Relatie
Competentie
Autonomie
Laat de studenten weten dat je ze ziet!
Pedagogiek
1 op 1 "small talk" gesprekken
Afwezigen na-bellen / appen
Creatieve oplossingen van studenten de ruimte geven
Duidelijke opdrachten en verwachtingen
Slide 19 - Tekstslide
Via welk kanaal heb jij het beste contact
met de studenten?
Chat poll:
Slide 20 - Tekstslide
Via welk kanaal heb jij het beste contact met je studenten?
A
B
C
D
Anders
Slide 21 - Quizvraag
Samenwerkend leren in veilige groepjes
Padlet
Breakoutrooms
Escaperoom
Samen
Pedagogiek
Slide 22 - Tekstslide
Zoek iets blauws en iets roods
in je omgeving...
Groepsvraag
timer
0:30
Slide 23 - Tekstslide
Hebben de (meeste) studenten een rustige plek en middelen om de online les bij te wonen?
Blauw
= ja
Rood
= nee
Groepsvraag
Slide 24 - Tekstslide
Is er voor de student een duidelijk verband tussen de online lessen, fysieke lessen en de BPV?
Blauw
= ja
Rood
= nee
Groepsvraag
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Exitticket
Slide 27 - Tekstslide
Vragen?
Slide 28 - Tekstslide
Stelling 4
Ik zorg voor een duidelijk verband tussen de online lessen, fysieke lessen en de BPV
Slide 29 - Tekstslide
Stelling 3
Ik heb online extra aandacht voor de individuele student
Slide 30 - Tekstslide
Stelling 2
Ik blijf na de online bijeenkomst nog even hangen en verlaat als laatste de meeting
Slide 31 - Tekstslide
Pedagogische
aanpak
Relatie, competentie en autonomie
Een team aanpak!
Slide 32 - Tekstslide
Duidelijke afspraken
Voorbeeld regels
Picto's
Slide 33 - Tekstslide
Structuur
veiligheid
betrokkenheid
Slide 34 - Tekstslide
Wat hebben studenten nodig om zich online veilig te voelen?
Hoe kun je dat creëren?
(Padlet groepjes in Teams kanalen)
Slide 35 - Tekstslide
https:
Slide 36 - Link
Slide 37 - Tekstslide
Mogen we een keertje meekijken tijdens je les?
Stuur een mail of reageer in de chat
Slide 38 - Tekstslide
Hoe nu verder?
Wat neem je mee? Waar zie je kansen?
Slide 39 - Open vraag
Meer lessen zoals deze
Teaser dienstverlening
December 2020
- Les met
44 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
Teaser SAMBO Kennisnet
December 2020
- Les met
49 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
Workshop Online betrekken
Januari 2021
- Les met
46 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
Teaser Rijn IJssel Entree
Januari 2021
- Les met
33 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
Betrokken 2.0
Februari 2021
- Les met
21 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
Teambijeenkomst horecavakopleiding
December 2020
- Les met
20 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
Teaser Metaal
April 2021
- Les met
33 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
Betrokkenheid Groene golf
Februari 2021
- Les met
34 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1