Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
βΉ
Terug naar zoeken
Betrokken 2.0
Hoe houd je studenten
betrokken bij de
(online) les?
1 / 21
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
In deze les zitten
21 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
1 video
.
Lesduur is:
30 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Hoe houd je studenten
betrokken bij de
(online) les?
Slide 1 - Tekstslide
Richard Overwijk
Adviseur blended leren
Motivatie begint
met
de relatie..
Slide 2 - Tekstslide
Hoe was het ook alweer.....
Slide 3 - Tekstslide
Na de zomervakantie.....
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Hoe tevreden ben jij over je online lessen?
π
π
π
π
π
Slide 6 - Poll
Hoe houd je studenten
betrokken tijdens de online lessen?
Goede les voorbereiding!
Slide 7 - Tekstslide
1
Slide 8 - Video
02:36
Hoe creΓ«er je een veilig online klimaat voor je student en jezelf?
Slide 9 - Open vraag
Een team aanpak!
Structuur
Zorg voor een herkenbare opbouw in week, dag en les
Deel lesstof op dezelfde plek
Veiligheid
Maak als team duidelijke afspraken over gewenst online gedrag
Laat studenten in kleine groepjes samenwerken
Betrokkenheid
Laat de studenten weten dat je ze ziet
Toon betrokkenheid naar elkaar als team
Online pedagogisch klimaat
Pedagogiek
Slide 10 - Tekstslide
Relatie
Competentie
Autonomie
Een team aanpak!
Laat de studenten weten dat je ze ziet!
Pedagogiek
1 op 1 "small talk" gesprekken
Afwezigen na-bellen / appen
Creatieve oplossingen van studenten de ruimte geven
Duidelijke opdrachten en verwachtingen
Slide 11 - Tekstslide
Didactiek
Slide 12 - Tekstslide
Geef een voorbeeld van een afspraak die in jouw online les geldt
Slide 13 - Open vraag
Veiligheid en structuur
door duidelijke afspraken
Structuur
Didactiek
Slide 14 - Tekstslide
Voorkennis activeren
Geef studenten een kapstok om nieuwe leerstof te verbinden aan eerder geleerde kennis.
Kennis verwerven
Bied studenten op een duidelijke, gestructureerde en uitdagende manier nieuwe lesstof aan.
Kennis verwerken
Laat studenten (zelfstandig of in groepjes) reeds opgedane kennis toepassen
Afsluiten van de les
Controleer of je doelen zijn behaald.
Duidelijke opbouw
van de les:
Didactiek
https://stdeltion.sharepoint.com/.
Slide 15 - Tekstslide
Padlet
Breakout rooms
Projecten
In kleine groepjes samenwerken
Didactiek
Escaperoom
Slide 16 - Tekstslide
Hoe?
Waar moet je op letten?
Format in chat
Eerst het doel, dan de tool!
Online lesplan
Didactiek
Slide 17 - Tekstslide
Exitticket
Slide 18 - Tekstslide
Onderwijzende aanwezigheid
Ontwerpen van online leeromgeving en regie nemen in de les.
Sociale aanwezigheid
Student voelt zich "gezien" door docent en medestudenten.
Cognitieve aanwezigheid
Verwerven van kennis en het verwerken van leerinhouden. Wat wil je bereiken en wat is de manier?
Model voor online educatie
Community of Inquiry
Didactiek
Lerende aanwezigheid
Motivatie, zelfregulatie van de student.
Slide 19 - Tekstslide
Didactiek
Escaperoom Xerte
- In breakout rooms
- Tweetallen (speler 1 en 2)
- Samen oplossen
Na 10 minuten terug
https://xerte.deltion.nl/play.php?template_id=2642#page1
Slide 20 - Tekstslide
Ervaringen?
Escaperoom
Slide 21 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Workshop Online betrekken
Januari 2021
- Les met
46 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
Teaser dienstverlening
December 2020
- Les met
44 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
Afstandsonderwijs
December 2021
- Les met
28 slides
Blended learning
MBO
Studiejaar 4
Teaser SAMBO Kennisnet
December 2020
- Les met
49 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
Afstandsonderwijs
December 2021
- Les met
37 slides
Teaser Rijn IJssel Entree
Januari 2021
- Les met
33 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
Time out IHC
Februari 2021
- Les met
31 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1
Teambijeenkomst horecavakopleiding
December 2020
- Les met
20 slides
Applicatie- en mediaontwikkelaar
MBO
Studiejaar 1