Hoofdstuk 6.2 (Arbeidsmarkt)

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning
  • Start hoofdstuk 6.2
  • Klassikale oefening (opdr. 6.24)
  • Aan de slag met de opdrachten

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van deze les weet je:
  • wat het verschil is tussen vraag en aanbod op de arbeidsmarkt.
Aan het einde van deze les kan je:
  • het schema van de arbeidsmarkt invullen.
  • het werkloosheidpercentage berekenen.
  • redeneren en rekenen met de samenhang tussen arbeidsproductiviteit, werkende beroepsbevolking en productiewaarde.
  • de situatie van flexwerkers beschrijven

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vraag naar arbeid

Aanbod van arbeid 

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vraag naar arbeid
Vraag naar arbeid vanuit...

  • ondernemingen
  • niet-commerciële organisaties
  • vacatures 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aanbod van arbeid
Alle mensen die werk hebben of zoeken voor minimaal 1 uur per week.
  • werknemers
  • zelfstandigen
  • werklozen

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Prijs op de arbeidsmarkt
De prijs die op de arbeidsmarkt tot stand komt = loon

Qv = aantal gevraagde personen 
Qa = aantal aanbieders
L = uurloon in euro's

Le = evenwichtsloon, Qe = evenwichtshoeveelheid

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werkgelegenheid
Werkgelegenheid = alle arbeidsplaatsen bij bedrijven en de overheid
Vacatures = alle openstaande banen


Vraag naar arbeid = werkgelegenheid + vacatures









Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beroepsbevolking


= Alle mensen tussen de 15 en 75 jaar die kunnen & willen werken.
1. iedereen die al werkt 
2. werklozen 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 6.24

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 6.24

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 6.24

Slide 14 - Tekstslide

c. Loon daalt -> werknemers worden goedkoper voor werkgevers.
Loon daalt = meer vraag naar arbeid.


d. Loon stijgt -> het wordt aantrekkelijk om te werken -> meer aanbod.
Splitsing van de markt
Arbeidsmarkt bestaat uit...
  1. Goederensector
  2. Dienstensector

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kan je:
  • redeneren en rekenen met de samenhang tussen arbeidsproductiviteit, werkende beroepsbevolking en productiewaarde.
  • de situatie van flexwerkers beschrijven

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Werkloosheid
Werkloosheidspercentage: Aantal werklozen in procenten van de beroepsbevolking

Voorbeeld: 
arbeidsproductiviteit = 40.000,   productiewaarde = 162 miljard,    beroepsbevolking = 4,5 miljoen

Hoe groot is de werkloosheid?
1. hoeveel is de werkgelegenheid?   

                                                                                              

    162 mijard: 40.000 = 4,05 miljoen

2. Hoeveel is de werkloosheid?            
        = 10%




Arbeidsproductiviteit
=
productiewaarde
:
werkgelegenheid
40.000
=
162 miljard
:
?
2
=
6
:
3
Werkloosheid = 
aantal werklozen
:
beroepsbevolking
X
100%
4,5 miljoen - 4,05 miljoen)
:
4,5 miljoen       
X
100%

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Arbeidsproductiviteit
Hoe meer werkende, hoe hoger de productie, hoe hoger de welvaart.

Arbeidsproductiviteit (apt)= Wat een persoon kan produceren in een bepaalde tijd


Conclusie
Als de arbeidsproductiviteit stijgt, worden er meer producten gemaakt door hetzelfde aantal mensen, en neemt de welvaart per persoon toe.

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waardoor kan de arbeidsproductiviteit toenemen?
  • technologische ontwikkeling, zoals automatisering en mechanisering
  • betere arbeidsverdeling (wie doet wat, specialisatie)
  •  scholing
  • prestatiebeloning (bonus)
  • arbeidsomstandigheden

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
  • H6 Markten
      Maken paragraaf 6.2. Arbeidsmarkt (blz.86)
      Opdracht 6.29 t/m 6.35
timer
5:00

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies