Mentorles 21 - Rapportcyclus 2

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Over de streep: Pays-Bas vs. France

• Ga allemaal in het midden staan.
• Luister naar de stellingen over Frankrijk - Nederland. 
• Frankrijk? > ga aan de kant van de raam staan.
• Nederland? > Ga aan de kant van de deur staan.
• Luister naar toelichting van Docent / Rahul / Jolien

Nog niet meteen gaan zitten! 

• Stellingen:
• • In dit land eten de leerlingen warm op school tijdens de lunch
• (FRankrijk, en verplicht 1x vegetarisch per week)
• • In dit land zijn de schooldagen het kortst.
• (Frankrijk: vaak tot 16:30)
• • In dit lang is de zomervakantie het langste.
• (Frankrijk juli-sep & na elke 6-7 weken hebben ze 2 weken vrij)
• • In dit land krijgen leerlingen cijfers tussen de 0-10.
• (Nederland. Want Frankrijk is 0-20)
• • In dit land gaan de kinderen het vroegst naar bed.
• (Franse kinderen gaan later naar bed dan Nederlandse kinderen, eten vaak mee in restaurant ’s avonds laat.)
• • Mobieltjes zijn officieel verboden in de les.
• Frankrijk, Sinds 2018 moeten leerlingen mobiele telefoons voor de lessen afgeven. Op de lycées (leerlingen vanaf 15 jaar) mag het schoolbestuur zelf beslissen of smartphones mee de klas in mogen of niet.)
• 
  

G2d | Mentorles | 13:35 - 14:20

Programma

• Frankrijk vs. Nederland | 10'
• Onderwijsportaal | 5'
• Terugblik toetsweek | 5'
• Vooruitblik rapport 2 | 10'
• Mijn kompas | 10'

Praktische informatie

• 20-24 mrt: Gele week (incl. uitwisseling) & CITO
  
• 26 mrt-1apr: Gelu afwezig > vragen? >  Sege/Vela
• Ma 3 apr: Deadline cijfers & WI 
• Ma 3-6 apr: Feedbackweek
• Vr 7 apr: Goede vrijdag (vrij)
• Ma 10 apr: 2e Paasdag (vrij)
• Di 11 apr: lesuitval vanaf 12:00 uur ivm rapportbespreking
• Do 13 apr: Toneel klas 2 (12:50-14:20)
• Vr 14 apr: Rapport uitdelen
• Ma 17-21 apr: Driehoekgesprek & verkort lesrooster
• Do 20 & Vr 21 apr: DIËS!
• Ma 24 apr - Vr 5 mei: Voorjaarsvakantie!

Eén keer per schooldag:

• Mail
• Onderwijsportaal (hbl.onderwijsportalen.nl)
• Mentor-klas appgroep
• SOM

Onderwijsportaal installeren

Ik begrijp hoe het onderwijsportaal werkt

én dat ik daar regelmatig op moet kijken.

Terugblik toetsweek 

Hoe kijk je terug op afgelopen toetsweek? (anoniem)

Vooruitblik rapport 2

Ik snap wat "maartperspectief" inhoudt.

Leefstijl, p.115

Feedbackweek (3-6 april)

• Elke vakles heeft 1 'feedbackles'
• Iedereen met onvoldoende (cijfer/WI) krijgt feedback
• Geen onvoldoende? Zelf feedback aanvragen mag ook!
• N.a.v. feedback jouw actieplan (in Driehoekgespreksvoorbereiding) bijwerken.

Rapport 2 (14 april)

Met Maartadvies

Driehoekgesprekken (17-20 april)

Maandag, dinsdag OF donderdag* (14:00-17:15)  *liever niet donderdag ivm Diës

- niet verplicht voor iedereen (wel bij onvoldoende rapport / opvallende resultaten)

- ouders melden zichzelf aan

Vooruitblik rapport 2

Ik weet wat er allemaal rondom rapport 2 gaat gebeuren én wat ik zelf daarvoor moet doen.

Leefstijl, p.115

• Gebruik Plustaal: zorgvuldig, positief en duidelijk. = constructief communiceren
• Voor jezelf opkomen: welke toon? Wat zijn de consequenties  van verschillende manieren ?
• Assertief voor jezelf opkomen is effectief: concreet, neutraal & vriendelijk
• Toepassen van 'respect' in je communicatie

Lesdoelen Thema 1 'Weet wat je zegt'

• Je weet wat respectvol communiceren is
• Je bent je bewust van je eigen communicatie
• Je kunt je inleven in een ander
• Je bent je bewust van dat je zelf een keuze hebt in hoe je online communiceert
• Je bent je bewust van dat je eigen gedrag/communicatie consequenties heeft.

Thema 2 'Heldere communicatie'

Heldere communicatie:
je bent zorgvuldig en je toont respect 

Leefstijl, p.115

Mijn kompas

Op welk kompas vaar jij in jouw manier van communicatie?

"Het is zowel offline, als online heel belangrijk om na te denken over wat je tegen anderen zegt. Als je hierover nadenkt is de kans groot dat anderen ook rekening houden met jou. Je toont dan respect voor elkaar. Bij deze opdracht maak je een eigen kompas, waarbij je goed gaat nadenken over de manieren van communicatie naar anderen toe."

Deadline in portfolio: dinsdag 14 februari (i.p.v. mentorles)

• P.94 | respect in de klas.

Mijn kompas

Op welk kompas vaar jij in jouw manier van communicatie?

In groepjes van 3:

• Bespreek per punt wat jullie hebben opgeschreven.
• Wat hebben jullie hetzelfde?
• Waarin verschillen jullie?
• Vraag door naar het waarom!
• ("pas" , als je dat niet met je klasgenoten wilt delen).

• P.94 | respect in de klas.

Mijn kompas

Op welk kompas vaar jij in jouw manier van communicatie?

Klassikaal

• Hoe kunnen we ervoor zorgen dat iedereen respectvol met elkaar omgaat?
   
• Welke rol speelt communicatie in ons leven?
   
• Wat kun je doen om jezelf op het gebied van communicatie te blijven ontwikkelen?
   
• Hoe kun jij anderen helpen om hun communicatie te verbeteren?

• P.94 | respect in de klas.

Klasafspraken

We hebben afspraken met elkaar gemaakt: 
 - Is dit gelukt afgelopen periode?
-  Kloppen deze nog steeds?
- Moet er nog een afspraak bij/af ? 

• We behandelen elkaar zoals we zelf behandeld willen worden.
• Als er iemand wordt gepest, dan staan we voor diegene op.
• We luisteren naar elkaar én de docent.
• We gaan respectvol / zorgvuldig om met andermans spullen.
• Ook online gaan we met respect met elkaar om en respecteren we elkaars privacy.
• We nemen als klas gezamenlijk een besluit.

Klassenvertegenwoordigers: Donja, Lotti & Tijl

Schoolregels

• Eten doen we alleen in de pauzeruimtes. (aula & buiten)
• Telefoons doen we op stil in de telefoontas.
• Als we te laat zijn, komen we alleen binnen met een te laat briefje.
• We hebben onze boeken + schoolspullen elke les mee (en onze jassen in de kluisjes).

• We ruimen ons afval op.
• Toets gemist? Zelf contact opnemen met docent.

• P.94 | respect in de klas.

• Alle tafels en stoelen weer neerzetten, volgens: 2 - 3 - 2 opzet.
• Tafels recht
• Stoelen aanschuiven
• Papiertjes opruimen 
• 
  

Lokaal netjes achterlaten

Schoolafspraken

De afspraken die door de gehele school gelden (ongeacht klas/leerjaar).

1. Eten doen we alleen in de pauzeruimtes.
   (aula & buiten)
2. Telefoons doen we op stil in de telefoontas.
3.  Als we te laat zijn, komen we alleen binnen met een te laat briefje. 
4. We hebben onze boeken + schoolspullen elke les mee (en onze jassen in de kluisjes).

• P.94 | respect in de klas.