P3W3-4 ATVV: Vitale functies P/T/RR
1 / 54
Lesduur is: 120 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Welke acties zet je in nu Mw. de Vries niet uit bed wilt?
Slide 8 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Welke vitale functies kun je meten?
Slide 11 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 16 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 17 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 18 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat denk je dat er met mw de Vries aan de hand is?
Slide 19 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Wat zegt de C bij de ABCDE methode?
A
De circulatie van de ademhaling.
B
De circulatie van je bloed.
C
De circulatie van
D
De hersenactiviteit.
Slide 20 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 21 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Waarom meten we de pols?
Slide 22 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 23 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 24 - Tekstslide
De gemiddelde hartslag per minuut (frequentie) per leeftijdsfase:
pasgeborenen: 120
Vanaf 3 jaar: 100
Volwassene: 60 - 100
ouderen: 60
Tachycardie: Een frequentie van meer dan 100 slagen per minuut
Bradycardie: Bij een frequentie van minder dan 50 slagen per minuut
Tel de pols:
¼ min bij regelmatige pols
1 min bij onregelmatige pols
Slide 25 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 26 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 27 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 28 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Waarom meten we de temperatuur?
Slide 29 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 30 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 31 - Tekstslide
oudere zorgvragers tussen 36,0 °C en 37,5°C;
volwassenen tussen 36,5 °C en 37,5 °C;
pasgeborenen tussen 35,5 °C en 37,5 °C.
Wat wordt bedoeld met kerntemperatuur?
A
De temperatuur midden in het menselijke lichaam
B
De temperatuur van je hart
C
De temperatuur die minimaal aanwezig moet zijn
D
De temperatuur van je hersenen
Slide 32 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 33 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 34 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 35 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 36 - Tekstslide
De waarden zijn afwijkend bij:
Een temperatuur van 37,5 °C tot 38 °C (verhoging).
Een temperatuur tussen 38 °C en 41 °C (koorts).
Een temperatuur hoger dan 41 °C (hyperthermie). Veel processen in het lichaam werken dan niet goed meer, waardoor een levensbedreigende situatie kan ontstaan;
Een temperatuur lager dan 35 °C (onderkoeling). Een dergelijke lage temperatuur kan voorkomen bij onderkoeling bij alcoholisten, bij verwarde zorgvragers, bij oudere zorgvragers, bij pasgeborenen en door verdrinking en bevriezing.
Door:
Omgevingsfactoren
Menstruatiecyclus
Tijdstip van de dag
Huidoppervlakte
Lichaamsactiviteit
Kinderen: naarmate ze kleiner zijn, relatief groter huidoppervlakte. Hoe kleiner hoe sneller ze afkoelen.
De lichaamstemperatuur kan door verschillende oorzaken toenemen:
•Het lichaam is niet in staat alle geproduceerde warmte kwijt te raken (bij mensen die sporten op een klamme dag; bij actieve, dik geklede kinderen; en bij mensen die onder veel dekens slapen).
•Door ziekte loopt de temperatuur gemakkelijk op. Geringe activiteit en emoties leiden al tot een temperatuurstijging. Dit komt vaak voor in de herstelfase van infectieziekten. De temperatuurwisseling is dan meer dan 1 °C.
•Het temperatuurregulatiecentrum (in hypothalamus in de hersenen) is hoger afgesteld. Dit gebeurt door stoffen die bij een ontstekingsproces door de witte bloedcellen worden aangemaakt. Ook grote hoeveelheden bloedafbraakproducten of stoffen uit gezwellen kunnen het temperatuurregulatiecentrum in de hersenen beïnvloeden. Verder kan de temperatuur stijgen na een hersenbloeding, een hersenschudding of door sommige medicijnen.
Fase 1: in deze fase wordt de huid bleek en droog en ontstaat er soms kippenvel. De zorgvrager klaagt over kou en voelt zich ziek.
Fase 2: het lichaam heeft de ‘gewenste’, hoge temperatuur bereikt. De huid is dan tijdelijk rood en droog. De zorgvrager voelt erg warm aan en moet zijn warmte kwijt.
Fase 3: als de zorgvrager aan de beterende hand is, zal in deze fase de temperatuur gaan dalen. Het lichaam moet dan veel extra warmte kwijtraken
Slide 37 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 38 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 39 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 40 - Tekstslide
De bloeddruk is de druk die op het bloed in de bloedvaten staat. De bloeddruk wordt onder meer veroorzaakt door de slagkracht van het hart, de totale hoeveelheid bloed in het lichaam en de elasticiteit van de bloedvaten.
Een normale onderdruk ligt tussen de 60 mmHg en 90 mmHg en een normale bovendruk ligt tussen de 120 mmHg en 140 mmHg.
Slide 41 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Waarom bewaken we de circulatie?
Slide 42 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoe bewaken we de circulatie?
Slide 43 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is bloeddruk?
Slide 44 - Woordweb
De bloeddruk (tensie) is de druk die in de slagaders heerst, in het bijzonder in de slagader van de bovenarm.
Waarom meet je de bloeddruk?
Slide 45 - Woordweb
Het geeft informatie over de gezondheidstoestand van de zorgvrager en over het functioneren en de toestand van het hart- vaatstelsel.
Slide 46 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 47 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 48 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 49 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 50 - Tekstslide
Er is sprake van een lage bloeddruk als de bloeddruk zo laag is dat het lichaam niet in staat is om normaal te functioneren (als er klachten optreden zoals duizeligheid, flauwvallen of een licht gevoel in het hoofd). Deze waarde kan voor iedereen verschillend zijn.
Hoge bloeddruk (hypertensie) komt veel voor, namelijk bij 5 tot 10% van de bevolking. Een bovendruk bij ouderen (80+) van meer dan 160 mmHg is in principe altijd te hoog.
De bloeddruk kan ook te laag zijn (hypotensie). Het meten van de bloeddruk is van belang bij een zorgvrager bij wie bloedingsgevaar bestaat. Een daling van de bloeddruk wijst dan op een dreigende shock. Dan krijgen minder belangrijke organen minder bloed, waardoor de huid bleek en klam wordt en de zorgvrager zich slap voelt. De pols is in zo’n geval te snel. Sommige mensen hebben altijd een lage bloeddruk. Dat is dan geen teken van ziekte.
Meestal is zowel de bovendruk als de onderdruk verhoogd. Maar het komt ook voor dat alleen de bovendruk is verhoogd. De bovendruk is bij het bepalen van het risico op hart- en vaatziekten het belangrijkst.
Slide 51 - Tekstslide
Te lage druk in de slagaders. Dit kan komen door:
Bloedverlies
Vochtverlies
Infecties:(maagdarminfecties met spugen en diarree).
Zwangerschap (lage bloeddruk is dan een normaal verschijnsel).
Medicijngebruik (bijvoorbeeld bij plaspillen).
Orthostatische hypotensie: duizeligheid en/of flauwvallen als u snel opstaat.
Overige oorzaken worden in leerjaar 2 behandeld.
Te hoge druk in de slagaders. Dit kan komen door:
Teveel zoutgebruik, er blijft dan teveel in de bloedvaten en zout houdt het vocht vast.
Vernauwing van een slagader, wat voor verhoogde druk zorgt.
Nierproblemen, waardoor het onvoldoende zouten worden uitgescheiden.
Medicijnen, o.a. pilgebruik, kunnen mensen hogere bloeddruk van krijgen.
Overige oorzaken worden in leerjaar 2 behandeld.
Slide 52 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 53 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 54 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
