Par. 2.2 De landbouwrevolutie

Leerdoelen opschrijven
1. Hoe is de landbouw in het Midden-Oosten ontstaan en hoe heeft deze zich verspreid naar Europa?
2. Welke gevolgen, inclusief nadelen, had de landbouwrevolutie voor de leefwijze van prehistorische mensen?

Zelfstandig en in stilte
Eerder klaar? Lees "De lente komt!" op blz. 24

timer
5:00
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Leerdoelen opschrijven
1. Hoe is de landbouw in het Midden-Oosten ontstaan en hoe heeft deze zich verspreid naar Europa?
2. Welke gevolgen, inclusief nadelen, had de landbouwrevolutie voor de leefwijze van prehistorische mensen?

Zelfstandig en in stilte
Eerder klaar? Lees "De lente komt!" op blz. 24

timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Studiewijzer
09-09 Par. 1.1 Wat is geschiedenis?
12-09 Par. 2.1 De eerste mensen jager en verzamelen
16-09 Par. 2.1 De eerste mensen jager en verzamelen
19-09 Par. 2.2 De landbouwrevolutie
23-09 Par. 2.2 De landbouwrevolutie
26-09 SO par. 1.1, 2.1 en 2.2
30-09 Par. 2.3 Machtige steden en staten
03-10 Par. 2.3 Machtige steden en staten
07-10 Par. 2.4 Leven voor én na de dood
10-10 Par. 2.4 Leven voor én na de dood
14-10 Herheling / voorbereiding TWT
Toetsweek periode 1
Hoofdstuk 1 par. 1.1 + Hoofdstuk 2 par. 2.1 t/m 2.4

Slide 2 - Tekstslide

Programma
1. Huiswerk bespreken
2. Uitleg par. 2.2
3. Leerdoelen bespreken
4. Samenvatting schrijven
5. Afsluiten

Tijd over? Filmpje kijken

Slide 3 - Tekstslide

Werkboek blz. 22 opdracht 6, 7, 8, 10

+
Beantwoord de leerdoelen in je schrift:
3. Welke kenmerken van de levenswijze hadden de jager-verzamelaars?
4. Wat veranderde er aan het einde van de laatste ijstijd?
5. Wat is oorzaak en gevolg?








Slide 4 - Tekstslide

Veetelt
Akkerbouw
LANDBOUW

Slide 5 - Tekstslide

Noord-Afrika en
Midden-Oosten
  • Mensen aten planten. 
  • De eerste dorpen zijn ontstaan.

  • Droog klimaat: minder begroeiing en water (ontstaan woestijnen).
  • Te weinig voedsel: dieren trekken weg naar vruchtbare gebieden.
  • Mensen trekken ook weg of gaan andere middelen van bestaan zoeken om in leven te blijven.

Slide 6 - Tekstslide

Vruchtbare Halvemaan
  • Gebied waar de eerste landbouw ontstaat (10.000 v. Chr.)

  • Midden-Oosten: Egypte, Israël, Palestina, Jordanië, Libanon, Syrië, Irak, Iran en Turkije

  • 'De kraamkamer van de beschaving': ontstaan van steden en het schrift

Slide 7 - Tekstslide

Landbouwrevolutie
  • Revolutie betekent ingrijpende verandering

  • Jager-verzamelaars worden boer

  • De landbouwrevolutie duurde meer dan 1000 jaar: niet iedereen werd tegelijk boer.

Slide 8 - Tekstslide

Gevolgen van de landbouwrevolutie
  • Mensen stoppen te leven als nomaden. 
  • Het ontstaan van dorpen en steden.
  • Mensen krijgen meer bezittingen en er ontstaat meer ongelijkheid: de één heeft meer bezittingen dan een ander.
  • Mensen bouwden stevige boerderijen, tempels en grafmonumenten. 

Slide 9 - Tekstslide

Nadelen
  • Dorpen groeide zo snel dat er soms niet genoeg voedel was voor alle mensen. 
  • Het verspreiden en ontstaan van nieuwe ziektes. 
  • Een sedentaire levensstijl.

Slide 10 - Tekstslide

 Oorzaak: de reden waarom iets gebeurd.
  • Directe oorzaak: heeft een gebeurtenis rechtstreeks beïnvloed. Ook wel "aanleiding" genoemd.
  • Indirecte oorzaak: geen rechtstreeks verband met die gebeurtenis, maar heeft er wel invloed op gehad (omstandigheid). 
Gevolg: iets dat door en na een gebeurtenis plaatsvindt.

  • Bedoelde en onbedoelde gevolg
  • Korte of lange termijn gevolg
  • Van meer of minder belang

Slide 11 - Tekstslide

Leerdoelen bespreken
1. Hoe is de landbouw in het Midden-Oosten ontstaan en hoe heeft deze zich verspreid naar Europa?
2. Welke gevolgen, inclusief nadelen, had de landbouwrevolutie voor de leefwijze van prehistorische mensen?

Slide 12 - Tekstslide

Hoe schrijf ik een samenvatting?

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

De eerste steden
  • Boeren bouwden boerderijen bij hun akker en hielden er hun vee. 
  • Boeren zijn geen nomaden, omdat zij voor hun eigen voedsel kunnen zorgen. 
  • Er ontstaan dorpjes en mensen hebben meer bezittingen.
  • Midden-Oosten: eerste steden, bevolkingsgroei
  • Europa: geen reden om boeren te worden, maar toch geworden. Hoe kan dat?

Slide 15 - Tekstslide

Pre-agrarische samenleving
Landbouwsamenleving

Slide 16 - Tekstslide

Boeren in Europa
  • Pas laat: het was niet nodig, er was voldoende voedsel te vinden.

  • Eerste boeren in Nederland: Zuid-Limburg rond 5300 v. Chr.

  • Tóch landbouw in Europa: mensen verhuizen uit gebieden waar gebrek aan landbouwgrond is en komen hier terecht

Slide 17 - Tekstslide

Boeren in Nederland
  • Zuid-Limburg: bandkeramiekers (tot 4400 v. Chr)

  • Noord-Nederland: trechterbekercultuur (rond 3500 v. Chr.)

  • Vanaf 3000 v. Chr. zijn er in Nederland geen jager-verzamelaars meer

Slide 18 - Tekstslide






Bandkeramiek

Slide 19 - Tekstslide






Trechterbekercultuur

Slide 20 - Tekstslide

Hunebed
De hunebedden waren familiegraven. 
Drenthe
Tussen 3400 en 3200 v.C. gebouwd
Hunebedbouwers

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video