H1 §3 Ontwikkeling van de handelsstromen

Hoofdstuk 1 Wereldeconomie
§3 Ontwikkeling van de handelsstromen
Blz. 10 + 11 in het lesboek
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 1 Wereldeconomie
§3 Ontwikkeling van de handelsstromen
Blz. 10 + 11 in het lesboek

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Leerdoelen
  • Instructie
  • Nakijken
  • Zelfstandig aan het werk

Slide 2 - Tekstslide

  • Je kunt in eigen woorden omschrijven hoe de wereldhandel verandert is van 1500 tot het heden.
  • Je kunt het verschil uitleggen tussen handelskolonialisme en industrieelkolonialisme en wat de invloed was op een land bij deze twee vormen van kolonialisme.
  • Je kunt beschrijven hoe een land eruit ziet met een communistisch bestuur of een kapitalistisch bestuur.
  • Je kunt kunnen de voor- en nadelen van vrijhandel benoemen.
  • Je kunt kunnen de begrippen protectionisme, importheffingen en liberalisering koppelen aan de huidige handelsstromen tussen de VS en China.  
Leerdoelen

Slide 3 - Tekstslide

Je kunt meerdere antwoorden ingeven
Mindmap
De ontwikkeling van handelsstromen

Slide 4 - Woordweb

1500 start globalisering
Start globalisering: 1500

Slide 5 - Tekstslide

Koloniale verhoudingen(1500-1950)
Einde van een oude relatie (1950-1990)
Vrijhandel verandert de wereld (na 1990)
De ontwikkeling in 3 perioden:

Slide 6 - Tekstslide

Koloniale verhoudingen(1500-1950)
Handelskolonialisme

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

In 1914 waren de twee grootste Europese koloniale machten:

Nederland bezat twee grote kolonies:

De dekolonisatie verloopt snel na WO II
Groot Britannië
Frankrijk
Nederlands Indië
Suriname
Handelskolonialisme/handelsexploitatie (1500-1800)

Slide 9 - Tekstslide

  • 16de eeuw → ontdekkingsreizigers
  • doel: zielen winnen + geld verdienen
Koloniale verhoudingen(1500-1950)

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Kenmerken van handelskolonialisme
  • kolonies leveren grondstoffen en arbeidskrachten / slaven
  • langs de kusten ontstaan handelskolonies en plantages.
  •  moeilijk bereikbare- of gebieden zonder grondstoffen werden niet gekoloniseerd

Langs de kusten ontstaan handelskolonies
Kolonies leveren grondstoffen arbeidskrachten/slaven
Moeilijk bereikbare- of gebieden zonder grondstoffen werden niet gekoloniseerd
1500-1800
Het handelskolonialisme

Slide 12 - Tekstslide

  • moederland gaat kolonies besturen. Invloed van moederland neemt toe.
  • Waarom?

  • Gevolgen? 
  • Europa industrialiseert → landen willen zich verzekeren van grondstoffen.
  • Veiligstellen afzetmarkt voor industriële gebruiksgoederen.
  • Greep op kolonies neemt sterk toe: bestuur, onderwijs, inrichting
  • Sterke toename wereldhandel vooral tussen moederlanden en kolonies.
1800-1950
Het industrieel kolonialisme

Slide 13 - Tekstslide

Aantekeningen

Slide 14 - Tekstslide

Wat
  • Een tijdlijn van §3
Hoe?
  • individueel
Hoelang?
  • 10 minuten
Doen
timer
15:00

Slide 15 - Tekstslide

  • Je kunt in eigen woorden omschrijven hoe de wereldhandel verandert is van 1500 tot het heden.
  • Je kunt het verschil uitleggen tussen handelskolonialisme en industrieelkolonialisme en wat de invloed was op een land bij deze twee vormen van kolonialisme.

Terugblik

Slide 16 - Tekstslide

  • Je kunt in eigen woorden omschrijven hoe de wereldhandel verandert is van 1500 tot het heden. 
  • Je kunt beschrijven hoe een land eruit ziet met een communistisch bestuur of een kapitalistisch bestuur.
Leerdoelen

Slide 17 - Tekstslide

na WOII 2 belangrijke veranderingen
  • Dekolonisatie: kolonies worden onafhankelijk; banden met moederland blijven vaak nog sterk
  • oost/west: gewapende vrede → koude oorlog
Einde van een oude relatie(1950-1990)

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Einde van een oude relatie(1950-1990)
Ontstaan 2 economische/politieke blokken:
  • strijd om uitbreiding van hun invloedsfeer  leidt tot ernstige conflicten vb. Koreanse + Vietnamese oorlog
  • sturen de richting van de wereldhandelsstromen

Slide 20 - Tekstslide

  • Je kunt in eigen woorden omschrijven hoe de wereldhandel verandert is van 1500 tot het heden. 
  • Je kunt beschrijven hoe een land eruit ziet met een communistisch bestuur of een kapitalistisch bestuur.
Terugblik

Slide 21 - Tekstslide

Planning
  • Leerdoelen
  • Instructie
  • Nakijken

Slide 22 - Tekstslide

  • Je kunt in eigen woorden omschrijven hoe de wereldhandel verandert is van 1500 tot het heden.
  • Je kunt kunnen de voor- en nadelen van vrijhandel benoemen.
  • Je kunt kunnen de begrippen protectionisme, importheffingen en liberalisering in eigen woorden uitleggen
Leerdoelen

Slide 23 - Tekstslide

1990: ineenstorten Sovjet-Unie
→ markteconomie: belangrijkste economisch systeem:
kenmerken:
  • vrij ondernemerschap
  • prijs bepaald door vraag en en aanbod>concurrentie
  • vrijhandel tussen landen
Vrijhandel verandert de wereld(na 1990)

Slide 24 - Tekstslide

Waar hoort wat?
Voordeling
Nadelig

Buitenlandse concurrentie
Vorming grote bedrijven
Regionale specialisatie
Vrij toegang tot buitenlandse afzetmarkt
Goedkopere producten
Binnenlandse bedrijven failliet
Protectionisme verbod

Slide 25 - Sleepvraag

Handelstromen passen zich aan
Stelling: het aandeel in het mondiale bnp komt steeds meer overeen met het aandeel in de wereldbevolking, net zoals vroeger. Hoezo?

  • Het aandeel van volkrijke landen als China en India in de wereldeconomie neemt toe zoals het was in de zestiende en zeventiende eeuw.

Slide 26 - Tekstslide

Protectionisme en importheffingen

Slide 27 - Tekstslide

  • Je kunt in eigen woorden omschrijven hoe de wereldhandel verandert is van 1500 tot het heden.
  • Je kunt kunnen de voor- en nadelen van vrijhandel benoemen.
  • Je kunt kunnen de begrippen protectionisme, importheffingen en liberalisering in eigen woorden uitleggen
Terugblik

Slide 28 - Tekstslide