H2 Financiële feiten en boekingsdocumenten,4-10-2021
Planning voor de les:
4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor.
5 minuten: voorkennis testen
1 minuut: leerdoelen en huiswerk
30 minuten: uitleg
5 minuten: pauze
45 minuten: aan het werk!
1 / 41
volgende
Slide 1: Tekstslide
BedrijfsadministratieMBOStudiejaar 1
In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Planning voor de les:
4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor.
5 minuten: voorkennis testen
1 minuut: leerdoelen en huiswerk
30 minuten: uitleg
5 minuten: pauze
45 minuten: aan het werk!
Slide 1 - Tekstslide
Liquide middelen
Eigen vermogen
Kort vreemd vermogen
Lang vreemd vermogen
Vaste activa
Vlottende activa
Slide 2 - Sleepvraag
Een balans is een overzicht van
A
bezit, schuld en vreemd vermogen.
B
bezit, winst en vreemd vermogen.
C
bezit, schuld en eigen vermogen.
D
bezit, winst en eigen vermogen.
Slide 3 - Quizvraag
Onder welke categorie valt een hypothecaire lening?
A
Liquide middelen
B
Eigen vermogen
C
Lang vreemd vermogen
D
Kort vreemd vermogen
Slide 4 - Quizvraag
Het eigen vermogen (EV) bereken je door de het vreemd vermogen (VV) van het totale vermogen (TV) af te trekken: EV = TV - VV
A
juist
B
onjuist
Slide 5 - Quizvraag
Onder welke balanspost zetten we de debiteuren
A
Vaste activa
B
Eigen Vermogen
C
Liquide middelen
D
Vlottende activa
Slide 6 - Quizvraag
Leerdoelen:
1. Je kent het vierstappenplan om financiële feiten te verwerken.
2. Je kan inkoop administreren.
3. Je kan verkoop administreren.
4. Je kan afschrijven
5. Je kan een winst- en verliesrekening opstellen.
HUISWERK:
Slide 7 - Tekstslide
De balans
Is een momentopname. Er kunnen elke dag veranderingen optreden. Waardoor?
Verkoop
Inkoop van voorraad
Betalen van crediteuren
DIT ZIJN FINANCIËLE FEITEN
Slide 8 - Tekstslide
Boekingsstukken
Dit zijn bewijsstukken van financiële feiten.
Rekening of factuur bij aankoop
Dagafschrift van de bank
Rekening of factuur bij verkoop
Slide 9 - Tekstslide
Financiële feiten verwerk je in een vierstappenplan
Stap 1:
Beantwoorden van 4 vragen
Stap 2:
Stap 1 verwerken in een schema
Stap 3:
Nieuwe balans maken
Stap 4:
Controleer de balans op evenwicht.
Slide 10 - Tekstslide
Stap 1!
Wat voor financieel feit is het? (Denk aan inkoop, verkoop, hoe wordt betaald, aan wie betaal je?)
Om welk bedrag gaat het?
Welke balansrekeningen veranderen?
Hoe ziet de nieuwe balans eruit?
Slide 11 - Tekstslide
Stap 2: vul dit schema in
Slide 12 - Tekstslide
Stap 3 en 4
Stap 3: verwerk de gegevens van stap 2 in je balans
Stap 4: controleer of je balans nog in balans is
Slide 13 - Tekstslide
Administreren bij verkoop
Bij verkoop maak je zelf een factuur. Hier maak je altijd een kopie van!
Eentje voor jou en eentje voor de klant.
Slide 14 - Tekstslide
Administreren bij inkoop
Wanneer je inkoopt ontvang je een rekening. Dit noemen we een factuur of nota. Hoe boek je dit in?
Door naar een voorbeeld!
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Je kan ook inkopen of verkopen via de kas
Bij inkoop:
Je krijgt een kwitantie of kasstuk
Bij verkoop:
Alle contante verkopen worden bij elkaar opgeteld
X-bon: tussendoor kijken in de kassa
Z-bon: overzicht met alle verkopen via de kas (eens per dag, week of maand)
VOORBEEEEEEELD
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Je kan ook inkopen of verkopen via de bank
Bewijs hiervan is een dagafschrift
voorbeeldjeeeeee
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Tekstslide
Alleen of samen met je buurman maken?
Alleen
Samen met buurman
Slide 30 - Poll
Aan de slag!
Wat? Kennis: blz 38 -40
Routine: 1 erg lange opgave Blz 44
Hoe? In de online leeromgeving
Hulp? De docent (tijdens de les), je laptop en je medestudent.
Tijd? Tot de timer op 0 staat of de opdrachten af zijn
Uitkomst? Je hebt geoefend met de leerstof.
Klaar? Ga verder met een ander vak of ga verder in hoofdstuk 3
timer
40:00
Slide 31 - Tekstslide
5 minuten pauze
timer
5:00
Slide 32 - Tekstslide
Afschrijvingskosten
Duurzame productiemiddelen worden minder waard. Zo was deze bedrijfsauto hiernaast in 2015 nog €20.000 waard en nu nog maar €5.000.
Wat is de afschrijving?
Slide 33 - Tekstslide
Memostuk
Voor afschrijvingen maak je zelf een intern boekingsdocument. Dit noemen we ook wel memoriaalstuk, zoals hiernaast!
Laten we deze door het vierstappenplan halen!
Slide 34 - Tekstslide
Slide 35 - Tekstslide
Winst-en-verliesrekening
Ook wel resultatenrekening genoemd
Geeft inzicht in de kosten en opbrengsten van een onderneming én of er winst of verlies is gemaakt in een periode
Slide 36 - Tekstslide
Slide 37 - Video
Winst-en-verliesrekening
Als de winst-en-verliesrekening in balansvorm wordt opgesteld dan moet totaalbedrag debet- en creditzijde in balans zijn
Bereken het totaalbedrag van beide kanten. Bereken het verschil tussen beide kanten dit is winst of verlies. Voeg de post winst of verlies toe met het berekende verschil
Opbrengsten > kosten = winst
Kosten > opbrengsten = verlies
Slide 38 - Tekstslide
W-e-v in paginavorm
Slide 39 - Tekstslide
Zelfstudie
Lees op pagina 59 en 60 over begrippen als:
Offertes
Orders of bestellingen
Orderbevestiging
Pakbon
Aanmaning of betalingsherinnering
Slide 40 - Tekstslide
Aan de slag!
Wat? Kennis: 10 t/m 14, 15 en 17 t/m 22
Routine: 1 t/m 4
Hoe? In de online leeromgeving
Hulp? De docent (tijdens de les), je laptop en je medestudent.
Tijd? Tot de timer op 0 staat of de opdrachten af zijn
Uitkomst? Je hebt geoefend met de leerstof.
Klaar? Ga verder met een ander vak of ga verder in hoofdstuk 3