Week 4: interactieve sculptuur

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Interactieve installatie

Week 4

Programma voor vandaag

1. Warming up

2. Communicatie oefening

3. Inquiry question (10 min)

4. Kunstbronnen bekijken (10 min)

5. Opdr.1 Ontwerp/plan maken voor sculptuur en uitvoeren (40 min)

Opdr. 2 >  Bewegingen bedenken bij sculptuur (10 min)

Opdr. 3 >Nadenken over publieksparticipatie (5 min)

6. Lievelingsmoment en foto's in toddle zetten (8 min)

7. Opruimen (7 min)

Leerdoelen

- je weet wat een interactieve sculptuur of installatie is

- je kunt vanuit een bestaande kunstbron een concept voor een eigen kunstwerk uitwerken

- je kunt jouw idee omzetten in een interactieve installatie

Statement of inquiry

Conceptual understanding: 

Play with audience creates meaningful/ deeper communication  

Statement of inquiry:

Play with the audience can create meaningful/ deeper communication and effects space and time.

1. Warming up

Welk gedrag past bij een publiek in een kunst museum?

Kunnen jullie dit ook uitbeelden/naspelen?

2. Communicatie oefening

Wat gaan jullie doen?

- Tekeningen aan elkaar beschrijven

- 1 ziet de tekening en beschrijft deze, de andere ziet deze tekening NIET en tekent de beschrijving

- 4 rondes

3. Inquiry Questions

1. Welk gedrag past bij een publiek in een kunst museum?

2. En wat nou als het kunstwerk een interactieve installatie is?

3. Moet een kunstwerk intact (=heel) blijven?

Interactieve sculptuur of installatie

Sculptuur is een driedimensionaal kunstwerk: een beeld

Installatie: is een kunstwerk speciaal gemaakt voor een bepaalde ruimte

Interactief: wisselwerking tussen 1 of meer personen

Interactieve kunst: Een kunstvorm waarbij de toeschouwer door de kunstenaar betrokken wordt om het doel van de kunst te bereiken.

Wat nou als het kunstwerk een interactieve installatie is?

3. Kunstbronnen

Wat zie je?

Wat denk je?

Waarover verwonder je je?

www.facebook.com

3. Kunstbronnen

Wat zie je?

Wat denk je?

Waarover verwonder je je?

4. Opdracht 1: Spinnenweb kunstwerk

• Jullie gaan nu zelf een spinnenweb kunstwerk maken geinspireerd op het werk van Tomas Saraceno.
• Jullie beginnen met het maken van een ONTWERP/PLAN.

Als dit plan is goedgekeurd dan mogen jullie het gaan uitwerken

-Ontwerp tekenen

-Wat heb je nodig?

-Hoe ga je het maken?

-Taken verdelen

5. Opdracht 2: bewegingen spinnenweb

Bedenk met elkaar bewegingen om door deze sculptuur te bewegen. Denk daarbij aan de veiligheid voor jezelf, elkaar en dat er niets kapot gaat aan het kunstwerk en het lokaal.

6. Opdracht 3: interactie installatie

Hoe gaan jullie ervoor zorgen dat een publiek mee gaat doen aan deze installatie?  

Verwerk dit in je concept

7. Reflectie & portfolio (in Toddle)

Zet onderstaande opdrachten in Toddle

1. Opdracht spinnenweb (concept, bewegingen, interactie) en beschrijf kort wat je hebt gedaan

2. Benoem je lievelingsmoment van de les en onderbouw deze.

Maak een foto van dit lievelingsmoment uit de les

3. En vul de volgende zin aan:

Ik dacht altijd .... nu denk ik...

I used to think...now I think...

Tag @ Publiek & Communicatie > Criteria A &  B

8. Opruimen!