Monoloog schrijven: opdracht 2

• Drama
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4-6

Welkom bij KUDR havo/vwo

Online les  

• Vanaf deze week alle lessen online
• Wat verwacht ik van jullie? Zelfstandig werken aan opdrachten en eigen monoloog
• Je gaat zelfstandig aan de slag met Lessonup en levert tussendoor opdrachten in via Teams
• Heb je een vraag? Stel deze via Teams chat. (naar E. Dorenbos)
• Opdracht af? Deze opdracht lever je gelijk in via Teams chat (naar E.Dorenbos).

Vandaag

1. herhalen opdracht monoloog schrijven

2. huiswerk: inspiratie verzamelen + voorbeeld

3. autobiografie in 5 zinnen schrijven

4. inspiratie in monologen

5. schrijfopdrachten

6. voordragen geschreven teksten in tweetallen

7. begin eigen monoloog

Planning PTA 1/5

Les 1: introductie; inspiratiebronnen

Les 2: vanuit inspiratie schrijven

Les 3: Schrijfworkshop: spanningsboog

Les 4: Voordragen monoloog; verdieping personages

Les 5: Verder schrijven aan monoloog; conflict monoloog

Les 6: Eerste versie monoloog af, aanscherpen en werken aan presentatie; genre wissel

Les 7: Feedback monoloog (dramaturgie) / voorbereiden PTA

Opdracht PTA 1

Schrijf een monoloog vanuit jouw gevonden inspiratiebron(nen). 

 In het werkboek schrijf je aan je monoloog en verzamel je inspiratiebronnen, thema's en verdere achtergrondinformatie over je personage en opbouw (begin, midden, eind). 

Lever het werkboek met alle verzamelde inspiratie en gemaakte schrijfopdrachten ook in voor het PTA. Deze monoloog ga je dit jaar verder uitwerken en aan het einde van het jaar presenteren.

Inspiratiebronnen

Kunstuitingen

Theaterteksten (gespeeld of ongespeeld)

Proza, poëzie, liederen

Film- en televisiescenario’s, films

Schilderkunst, grafiek, kunstfotografie, architectuur

Muziek

Theatervoorstellingen

 

Niet fictionele teksten en afbeeldingen

Nieuwsberichten, krantenartikelen, nieuwsfoto’s, film en televisiedocumentaires

Wetenschappelijke publicaties: maatschappelijke problematieken

Persoonlijke bronnen

Eigen ervaringen, dromen, herinneringen, wensen, verlangens, fantasieën; ideeën, gedachten, thema’s, stellingen

0

Waar denk je dat de voorstelling Citizen K op is geïnspireerd?

1. Een songtekst
2. Dieren
3. Persoonlijke ervaringen
4. Toneeltekst

Inhoud en thema's
voorstelling Citizen K

Wat is inspiratie geweest voor de tekst van Citizen K?

Opdracht 1: eigen inspiratie 

(5 min) 

Schrijf je gevonden inspiratiebronnen op in je werkboek (opdr. 1 op p.4)  (in je werkboek op je computer en daarna via lessonup). Denk aan: muziek, boeken, films, series, etc.

Nog niks gevonden? Begin bij je favoriete muziek. Of film/serie.

 Je gaat hier straks mee aan de slag bij het schrijven van je monoloog.

INSPIRATIE

Opdracht 2: autobiografie in 5 zinnen 

(10 min)

Elke speler schrijft zijn leven tot nu toe op in vijf zinnen. Deze vijf zinnen moeten zeer kenmerkend voor de speler zijn. De zinnen mogen in elke vorm worden geschreven: mini-bericht, songtekst, gedicht of een verhaal. De lengte en soort van zinnen mogen spelers zelf bepalen. Enige regel: het mogen niet meer dan vijf zinnen zijn.

Zet hier je autobiografie in 5 zinnen

Waar schrijf je over?

Je gaat een monoloog schrijven vanuit je verzamelde inspiratie. Bewaar deze goed!

Je krijgt zo drie voorbeelden te zien. Schrijf op (via Lessonup) waardoor deze theatermakers zijn geïnspireerd. 

Wat is inspiratie geweest voor de tekst Liefhebben?

0

Wat is inspiratie geweest voor de tekst 'Ik ben een loser' ?

0

Wat is inspiratie geweest voor deze scene uit de voorstelling 'Je suis Ali'?

Opdracht 3: schrijven vanuit ervaring 

(10 min)

Laat je inspireren door 1 van de laatste drie monologen. Deze opdracht lever je in via Teams chat (naar E.Dorenbos). Zie werkboek opdr. 5 op p.2

Bedenk iets dat je vroeger hebt meegemaakt en wat veel indruk op je heeft gemaakt. Je speelde zelf een grote rol in het geheel, en er was iemand anders bij betrokken.

Overdrijf het verhaal, maak er een ‘sterk verhaal’ van: overdrijf, verzin, vertel leugens. Als je verhaal maar een echt sterk verhaal wordt. Schrijf dit ‘overdreven’ verhaal vervolgens uit. Hoe veranderde het overdrijven het verhaal? Wat maakt zo’n verhaal sterk en interessant?

Opdracht 4: schrijven vanuit emotie 

(10 min)

 Deze opdracht lever je in via Teams chat (naar E.Dorenbos). Zie werkboek opdr. 5 op p.2

Bedenk een onderwerp waar je tamelijk opgewonden van raakt, waar je de laatste tijd erg mee bezig bent, waar je haren altijd recht van overeind gaan staan. Bedenk vervolgens een personage dat iets heel uitgesprokens kan vertellen over dit onderwerp. Bedenk een aangesprokene: tegen wie vertelt dit personage zijn verhaal?

Nu heb je de drie ingrediënten van een monoloog: een onderwerp, een verteller en een (imaginair) publiek. Schrijf de monoloog zoveel mogelijk in een keer uit.

Opdracht 5: voordragen teksten (5 min)

Werk in tweetallen.

Lees je eigen tekst door.

Lees vervolgens (een deel) van je tekst voor aan je medeleerling

Geef elkaar feedback aan de hand van een lievelingsmoment

Lievelingsmomenten
voordragen teksten

MONOLOOG

Een monoloog is alleenspraak; een betoog van één persoon die aan het woord is (en blijft), vaak zonder dat er toehoorders zijn.

Personage

Denk na over het personage dat de monoloog uit zou spreken (dit mag iemand uit de voorstelling zijn, maar ook een zelf bedacht personage, iemand die je kent of jijzelf); wie is dat en waarom houd dit personage een monoloog? Hoe voelt hij zich en hoe komt dat? Waar bevindt de persoon zich? Indien nodig, kan je een aantal nodige regieaanwijzingen voorafgaand aan de monoloog schrijven.

De opbouw van een monoloog

Een monoloog heeft altijd een begin, midden en eind.

Dit kan bijvoorbeeld zijn:

    Een meisje is verliefd op een jongen (begin)
   Hoe gaat ze het hem vertellen? (midden)
    Ze vertelt het hem morgen in de pauze (eind)

Onderwerp

Kies een onderwerp waar je veel mee kan. Bijvoorbeeld een misverstand, maatschappelijk probleem of een bepaalde gedachte. Op die manier voorkom je dat je na 5 zinnen vastloopt. Blijf ook de opbouw in de gaten houden.

Hoe begin ik en waar wil ik naartoe? Vervolgens bepaal je de vorm. Hoe ga je de monoloog doen? Praat je in jezelf (een gedachte), praat je tegen een (onzichtbaar) persoon of tegen een publiek? Alle manieren zijn mogelijk zolang het maar past in je monoloog

Voorbeeld: Monoloog 

Het is verraad

Van het meest ernstige soort

Je laat ons in de steek

Dat hadden we toch gezworen

Dat we voor altijd samen zouden zijn

 Dat we elkaar altijd zouden beschermen

Dat was toch wat we nodig hadden

Bescherming

 Omdat de wereld zo zonder genade is

Zo wreed

 Zo harteloos

Zo medogenloos

Zo zo zo

Daarom kozen wij voor elkaar 

Toch? Dat is toch zo?

Is dat nu opeens allemaal veranderd?

Is het gevaar geweken

Plotsklaps 

Nou goed

 Best 

Je gaat maar 

Je doet maar 

Ik wens je sterkte en geluk 

Opdracht 6: begin schrijven monoloog

Aan het eind van de les: lever wat je tot nu toe hebt voor monoloog in via Teams chat (naar E.Dorenbos).

Begin met het schrijven van een monoloog, geïnspireerd door vandaag geschreven teksten en/of verzamelde inspiratiebronnen. 

 

Kies bijvoorbeeld een thema, een situatie, een bepaald beeld of één van de personages/acteurs uit de voorstelling als inspiratie. Wees origineel.

Online les  

• Vanaf deze week alle lessen online
• Wat verwacht ik van jullie? Zelfstandig werken aan opdrachten en eigen monoloog
• Je gaat zelfstandig aan de slag met Lessonup en levert tussendoor opdrachten in via Teams
• Heb je een vraag? Stel deze via Teams chat. (naar E. Dorenbos)
• Opdracht af? Deze opdracht lever je gelijk in via Teams chat (naar E.Dorenbos).

Huiswerk

Maak de schrijfoefeningen (opdr. 3 + opdr. 4) af

Schrijf verder aan je monoloog

Volgende les

Spelgegevens/ 5 W's in monoloog

Conflict en spanningsboog