Week 4: Communicatiebeperkingen in GHZ, GGZ, VVT, ZH
Week 5: Interculturele communicatie
Week 6: Typen gesprek + structuur
Week 7: Communicatiemethoden, -middelen en –technieken + examen bekijken
Week 8: Assessments Communicatie (á 10min per student)
Week 9: Assessments Communicatie (á 10min per student)
HERFSTVAKANTIE
Week 10: BPV-week
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2
In deze les zitten 10 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Communicatie 2
Week 1 en 2: Intro medewerkers en studenten
Week 3: Roos van Leary en SMART-doelen maken
Week 4: Communicatiebeperkingen in GHZ, GGZ, VVT, ZH
Week 5: Interculturele communicatie
Week 6: Typen gesprek + structuur
Week 7: Communicatiemethoden, -middelen en –technieken + examen bekijken
Week 8: Assessments Communicatie (á 10min per student)
Week 9: Assessments Communicatie (á 10min per student)
HERFSTVAKANTIE
Week 10: BPV-week
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
De Roos van Leary
''Volgens T. Leary heeft ons gedrag consequenties voor het gedrag van de ander. Door je op een bepaalde manier te gedragen beïnvloed je het gedrag van de ander''
Via een test, die is gebaseerd op de Roos van Leary, kan je bepalen welke gedrag het meest op jou van toepassing is en welk gedrag je daarmee oproept bij een ander.
Kies in de test één van de twee gedragingen. Bedenk hoe jij jezelf, ten opzichte van anderen vaak opstelt. Geef per keer aan welke gedraging het meest op je van toepassing is, het beste bij je past. Ook als beide minder op je van toepassing zijn.
Maak dus altijd een keuze.
Slide 3 - Tekstslide
www.123test.com
Slide 4 - Link
Wat kwam er bij jou uit de test?
Dominant
Defensief
Leidingnemend
Aanpassend
Slide 5 - Poll
Kernkwadranten en kernkwaliteiten
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Geleerde lessen
1. Wat herken je vanuit de geoefende casussen?
2. Bedenk een tip voor een collega die moet omgaan met;
- onder-tegen-gedrag
- boven-tegen-gedrag
- onder-samen-gedrag
Slide 8 - Tekstslide
Hoe lok je gewenst gedrag uit?
Bij aanvallend gedrag ‘boven-tegen’ kies je bewust voor coördinerend gedrag ‘boven-samen’. Je stuurt bij door te begrenzen en nodigt de andere partij tegelijk uit om samen te onderzoeken wat er aan de hand is en de achterliggende behoeften en belangen naar boven te krijgen. De agressieve persoon voelt zich zo meer gehoord en begrepen. Dit werkt ontwapenend.
Bij machtspelletjes, competitief en concurrerend gedrag stel je je leidend op. Je trekt duidelijke de grenzen van de samenwerking.
Bij verdedigend en opstandig gedrag toon je meer begrip. Je biedt ondersteuning door samen te zoeken naar de achterliggende behoeften en belangen.
Lesduur is: 60 min
