Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Les 3
W
elkom!
1 / 19
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
In deze les zitten
19 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
1 video
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
W
elkom!
Slide 1 - Tekstslide
Planning
- Terugblik vorige les en vragen beantwoorden
- Ademhalingsstelsel
-Huiswerk controle
- Opdracht
Slide 2 - Tekstslide
Internet opdracht
1) Hoe ontstaat een verstopte neus?
2) Hoe komt het dat je je verslikt?
3) Hoe komt het dat (de meeste) mannen een zwaardere stem hebben?
4) Hoe onstaat de hik?
Slide 3 - Tekstslide
Herhaling:
Het ademhalingstelsel
Slide 4 - Tekstslide
Maak de reactievergelijking van verbranding kloppend.
+
+
_______
>
verbranding
koolstofdioxide
zuurstof
water
glucose
Slide 5 - Sleepvraag
neusholte
luchtpijp
long
middenrif
huig
slokdarm
longblaasje
Onderdelen ademhalingsstelsel
Slide 6 - Sleepvraag
Slide 7 - Tekstslide
Diffusie
Slide 8 - Tekstslide
De lucht die je inademt heeft
A
veel zuurstof weinig koolstofdioxide
B
veel zuurstof veel koolstof dioxide
C
weinig zuurstof veel koolstofdioxide
D
weinig zuurstof weinig koolstof dioxide
Slide 9 - Quizvraag
Het bloed dat naar de longen toe stroomt heeft
A
veel zuurstof weinig koolstofdioxide
B
veel zuurstof veel koolstof dioxide
C
weinig zuurstof veel koolstofdioxide
D
weinig zuurstof weinig koolstof dioxide
Slide 10 - Quizvraag
Welke stof wordt door de longen opgenomen in het bloed?
Slide 11 - Open vraag
Het bloed dat van de longen af stroomt heeft
A
veel zuurstof weinig koolstofdioxide
B
veel zuurstof veel koolstof dioxide
C
weinig zuurstof veel koolstofdioxide
D
weinig zuurstof weinig koolstof dioxide
Slide 12 - Quizvraag
Koudbloedig
Koudbloedig wanneer de lichaamstemperatuur gelijk is aan de omgevingstemperatuur.
Hebben een wisselende lichaamstemperatuur.
- vissen, reptielen, amfibieën en geleedpotigen.
Slide 13 - Tekstslide
Voordelen
- Bij te warm of te koud kunnen ze zich verplaatsen naar een andere omgeving, hun
temperatuur pas zich daarbij aan.
- Lange tijd zonder voedsel omdat ze geen energie nodig hebben om hun
lichaam op te warmen.
Slide 14 - Tekstslide
Nadeel
-Bij lage tempratuur kunnen ze niet actief leven.
- Levensduur is vaak korter, ze blijven kleiner en hebben vaak minder ontwikkelde
hersenen.
Slide 15 - Tekstslide
Warmbloedig
Door verbranding in de cellen is er een constante lichaamstemperatuur.
Vogels en zoogdieren zijn warmbloedig.
Slide 16 - Tekstslide
Voordeel en nadeel
- Veel verbranding in het lichaam, daardoor komt veel energie vrij en bij elke
tempratuur actief worden geleefd.
Nadeel
- Er is veel voeding nodig om te kunnen blijven functioneren
Slide 17 - Tekstslide
Ademhaling insect
Geen longen maar buisjes in het lichaam
- Die heten
tracheeën
In achterlijf zitten kleine openingen
- Die heten
stigmata
Zuurstof komt binnen via de stigma en verspreid zich via de tracheeën.
Koolstofdioxide verlaat zo ook het lichaam
Komt door het aanspannen of ontspannen van het achterlijf van de insect
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
Meer lessen zoals deze
Les 3
September 2020
- Les met
25 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Indeling dierenrijk
Juni 2022
- Les met
40 slides
Biologie
Basisschool
Groep 6-8
HV3 th.1 Verbranding en ademhaling: H2 verbranding
Augustus 2021
- Les met
32 slides
Biologie / Verzorging
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Koudbloedig en warmbloedig en ademhaling dieren
Augustus 2020
- Les met
15 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Warmbloedig en Koudbloedig
Augustus 2020
- Les met
14 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Bs. 6 Ademhaling dieren + Bs. 8 Koud en warmbloedig
September 2024
- Les met
27 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Indeling dierenrijk
September 2024
- Les met
41 slides
Biologie
Basisschool
Groep 6-8
10.5 en 10.6
December 2023
- Les met
22 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2