Les 6 De nieuwsbrief

• Thema AABS
• MBO
• Studiejaar 2

Le 6 - de nieuwsbrief

Wat gaan we doen?

week 1 Kennismaken met marketing communicatie, KD en eindopdracht bekend maken

week 2 Persona en doelgroep Doorstroom

week 3 de 4 P's

week 4 Flyer
Vakantie

week 5 Reclame en PR

week 6 tekst voor de website Mondriaan

week 7 De nieuwsbrief 

week 8 inleveren flyer doorstroom en webtekst

week 9 = bufferweek

Lesdoelen:

• Je kunt voorbeelden geven van een nieuwsbrief en uitleggen waar die voor dienen. 
• Je kunt aansprekende teksten schrijven voor in een nieuwsbrief.
• Je kunt een nieuwsbrief naar keuze schrijven.

Externe communicatie

De afgelopen periode hebben we het over verschillende soorten schriftelijke communicatie gehad. Flyers, nieuwsbrieven, teksten voor op de website, reclame uitingen etc. Communicatie naar mensen buiten de organisatie, ook wel externe communicatie. Schriftelijke communicatie kan gericht zijn aan één persoon, bijvoorbeeld een e-mail. Maar je kunt ook ene promotionele mailing verzenden naar veel mensen tegelijkertijd. Voorbeelden hiervan kunnen zijn: een brief, een email, een tekst op de website, een bericht op sociale media, een digitale nieuwsbrief, een papieren nieuwsbrief, een folder.

www.stichtingpraktijkleren.nl

Het schrijven van een digitale nieuwsbrief

Veel bedrijven gebruiken de digitale nieuwsbrief om te communiceren met hun doelgroep. Het is een zeer geschikt medium om een bericht te verzenden. Het sturen van een digitale nieuwsbrief is gratis en kan een groot bereik hebben. Voor veel bedrijven met een klein communicatiebudget is een goede manier om regelmatig te communiceren met de doelgroep.

Het schrijven van een digitale nieuwsbrief

Opbouw van digitale nieuwsbrief:

1. Vermelding ---TITEL--- en datum
   
2. Kop die nieuwsgierig maakt
   
3. Geef in de eerste alinea antwoord op de 5 W`s + H
   
4. Werk de 5 W`s + H uit in de volgende alinea´s
   

Copywriting

Het is belangrijk dat je de teksten in een nieuwsbrief zó schrijft, dat mensen het willen lezen. Daarom ga je nu aan de slag met copywriting, dat is het schrijven van wervende teksten.

Je oefent met doelgroepgericht schrijven en met het schrijven van korte en aansprekende teksten. Dit doe je zo creatief mogelijk! 

www.stichtingpraktijkleren.nl

Een kop die de lading dekt en nieuwsgrierig

Dit is belangrijk voor de uiteindelijke lezeres. Zij bekijken de koppen en op basis daarvan bepalen zij of het bericht nieuwswaarde heeft.

Hoe maak je een goede kop:

• Kern van het nieuws, wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe?
• Maak een zin waarin de de belangrijkste W's worden beantwoord en samenvat
• Schrap bijzinnen en lidwoorden
• Telegramstijl

Schriftelijke communicatie

Voordelen:

Je kunt nadenken over je woorden

Je kunt dingen teruglezen

Je kunt het bewaren en archiveren

Het kan dienen als bewijs van iets wat je bijvoorbeeld hebt afgesproken

Je kunt het naar meerdere mensen tegelijk sturen

Nadelen:

  je kunt niet meteen reageren

Het verloopt niet spontaan

Je ziet de non-verbale communicatie niet

Je eigen nieuwsbrief

In deze opdracht maak je een aantrekkelijke nieuwsbrief met een zelfgekozen situatie en een zelfgekozen applicatie. Alles in deze opdracht is 'your own choice'! Gebruik je creativiteit en zorg ervoor dat je trots bent op je resultaat. 

www.stichtingpraktijkleren.nl

Lesdoelen:

• Je kunt voorbeelden geven van een nieuwsbrief en uitleggen waar die voor dienen. 
• Je kunt aansprekende teksten schrijven voor in een nieuwsbrief.
• Je kunt een nieuwsbrief naar keuze schrijven.

www.stichtingpraktijkleren.nl

www.stichtingpraktijkleren.nl