Les 1: introductie

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 3,4

Differentiatie periode 2

Participatie

Les 1: introductie

• Feedback periode 1
  
  
• Elke week een theorie les en een aan de slag les
  
  
• Overzicht van periode 2 wat betreft differentiatie
  
  
• Introductie van het onderwerp participatie
  
  

Feedback periode 1

Hoe zien de lessen er uit?

• Twee lesuren differentiatie per week
  
  
• Donderdag is de theorie/uitleg les
  
  
• Vrijdag is de aan de slag les
  
  
• Na de vakantie in overleg 

Wat is de opbrengst

In bufferweek 2 staat het volgende in je OneNote: 

• A: Antwoorden op vragen n.a.v. casus 1
• B: praktijkopdracht 1
• C: Antwoorden op vragen n.a.v. casus 2
• D: praktijkopdracht 2
  
  
• Het participatieplan

Hoe inleveren

1. Je levert de opdrachten in in OneNote
   
2. Onder het kopje differentiatie (of participatie)
   
3. Opdracht A, B, C & D bundel je in één word bestand
   
4. Opdracht participatieplan is één word bestand. 
5. Lever het in als verzorgde verslagen met voorblad, inhoudsopgave en bronnenlijst. 

Overzicht periode 2

Participatie: een introductie

Participatie

Participatie: definitie

Participatie: geschiedenis

• Romeinse tijd: mensen met een beperking of stoornis werden vermoord
• Middeleeuwen: mensen met een beperking of stoornis werden opgesloten/afgezonderd van de samenleving
• 18e eeuw: krankzinnigenzorg/arbeidstherapie
• Verschuiving van buiten de maatschappij naar proberen meedoen met maatschappij

Voorbeeld: Maartenswoude

• Maartenswouden in Drachten 
  
• Begin jaren 60 gebouwd voor gehandicapten
• Nadrukkelijk naast de samenleving
• Wilde je naar binnen of naar buiten? Dan moest je door een groot hek met portier en slagboom
•  De gedachte daarachter was dat gehandicapten in de gewone maatschappij niet konden functioneren
  

Voorbeeld: Maartenswoude

• In de jaren 80 veranderden de ideeën over de gezondheidszorg: gehandicapten moesten een plek in de samenleving krijgen
• Gehandicapten moesten in gewone wijken wonen
• Maartenswoude draaide dit om:  bouw een nieuwbouwwijk op het hele groot terrein van Maartenswouden en laat de mensen naar ons komen, was het motto.
  

Morgen

•  De eerste 'aan de slag les'
  
  
• Aan de slag met opdracht A: de casus
  
  
• Dit is geen huiswerk, hier krijg je tijd voor in de les.
  
  
• Joejoe 

Differentiatie: participatie

Aan de slag les 1

Gister kwam aan bod:

1. Denken
   
   
2. Delen
   
   
3. Uitwisselen 

Vandaag

Casus

Nabespreken

Huiswerk

Opdracht A. 

Casus lezen: Tobias zoekt een baan

Vragen bladzijde 4 beantwoorden 

Nabespreken

1. Welke belemmeringen ondervindt Tobias in zijn zoektocht naar een geschikte opleiding en baan?

1

2. Is er in het verhaal sprake van vooroordelen ten opzichte van Tobias? Zo ja, welke?  

2

3. In hoeverre zijn deze vooroordelen een belemmering voor de integratie?

3

Huiswerk

Opdracht B:

Praktijkopdracht inclusief vragen (1a4).

Woensdag klassikaal nabespreken