SCHOOLFILM VAN DE MAAND FEBRUARI: Johnny Bakru
1 / 10
Lesduur is: 50 minIntroductie
Dit is een les over de film JOHNNY BAKRU Deze les bevat een acteer-opdracht. Lees eerst de instructie door.
JOHNNY BAKRU gaat over de tienjarige Rose. Ze leidt een gelukkig leven samen met haar stoere moeder, vier leuke broers en een limousine. Tot het moment waarop de charmante volkszanger Johnny Ster opduikt en Rose's moeder stapelverliefd op hem wordt. Maar volgens Rose is Johnny helemaal geen 'ster', maar een bakru die haar moeder betovert. Ze zet alles op alles op deze boze bakrugeest te verjagen!
Tijdens de film bespreek je met de klas of zij denken dat Johnny Ster een bakru is. Aan het einde van de film blijkt dat Johnny geen bakru is, maar dat hij en de moeder van Rose gewoon verliefd op elkaar zijn! Bespreek daarna wat verliefdheid is en laat de leerlingen een acteeropdracht uitvoeren, waarbij ze verliefdheid uitbeelden.
De film is geschikt voor de middenbouw van het primair onderwijs. Film en les zijn extra goed inzetbaar tijdens De Week van de Lentekriebels, een jaarlijkse projectweek van Rutgers over relaties, weerbaarheid en seksualiteit.
Dit is een les van het Netwerk Filmeducatie.
Instructies
Zie de bijlage voor een PDF-handleiding van deze les!
Thema’s:
- verliefdheid
- Week van de Lentekriebels
Voor meer informatie, tips en lesmateriaal over de thema's van de Week van de Lentekriebels, ga je naar https://seksuelevorming.nl/onderwerpen/week-van-de-lentekriebels/.
Voor meer informatie over de bakru, een figuur uit de Surinaamse en Guyanese folklore, ga je naar https://nl.wikipedia.org/wiki/Bakroe.
In deze les...
- …gaan de leerlingen klassikaal de film Johnny Bakru kijken;
- ...gaan ze bespreken wat een Bakru is;
- ...leren ze wat gevoelens en uitingen van verliefdheid zijn;
- ...gaan ze acteren en doen alsof ze verliefd zijn!
Benodigdheden:
- laptop en scherm of digibord.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Introductie
Vertel aan je leerlingen dat jullie verliefdheid gaan bespreken aan de hand van de film Johnny Bakru (Ineke Houtman, 2014).
Slide 2 - Tekstslide
Lesdoelen
Vertel dat de leerlingen in deze les...
…de film Johnny Bakru gaan kijken;
...bespreken wat een Bakru is;
...leren wat gevoelens en uitingen van verliefdheid zijn;
...gaan acteren en doen alsof je verliefd bent!
Slide 3 - Video
Introductie video Ineke Houtman
Vertel dat jullie eerst de korte introductie video van Ineke Houtman gaan bekijken. Ineke is de maker van de film en legt uit waar de film over gaat.
Slide 4 - Tekstslide
Film introductie
Herhaal kort waar de film over gaat, zonder teveel weg te geven.
Bijvoorbeeld: "Vandaag gaan we de film Johnny Bakru kijken. Rose woont samen met haar vier broers en haar moeder Mary (wijs aan op het bord). Haar moeder ontmoet de beroemde zanger Johnny Ster (wijs aan op het bord) en vind hem heel leuk, maar Rose denkt dat er iets anders aan de hand is."
Leg uit dat ze goed moeten opletten wat een Bakru is en dat je tijdens het kijken de film een paar keer zal stopzetten om iets te vragen aan de klas.
0
Slide 5 - Video
Film bekijken en bespreken
Zet tijdens het kijken de film op drie momenten stop om de leerlingen een vraag te stellen. Afgezien van de eerste keer, moeten de
leerlingen elke keer onderbouwen waarom ze denken dat Johnny wel of juist niet een bakru is, op basis van wat ze net gezien hebben.
Zet stil rond 02:00 en vraag de leerlingen wat de eigenschappen van een bakru zijn.
Antwoord: een bakru is een brutale boze geest. De bakru is groot en helemaal bezweet. Hij heeft een ring om z'n pink en hij heeft een snor. Hij kijkt je diep in de ogen en doet eerst heel lief, maar dan betovert hij je. En dan herkennen mensen je niet meer terug, dan doe je helemaal anders dan normaal.
Zet stil rond 09:00 en vraag "Is Johnny een bakru of niet?" Voorbeeldantwoorden:
Johnny Ster is wel een bakru, want …
- hij heeft een snor en een pinkring en hij zweet, dat zag je van heel dichtbij toen Rose in de auto zat. Er klonken ook wat griezelige geluidjes.
- er renden allemaal fans achter hem aan, misschien had hij die wel betoverd!
- hij keek de moeder van Rose diep in haar ogen.
- hij is gewoon heel beroemd, dat zag je aan de reclameborden onderweg.
- hij wilde snel weg van de fans, voordat ze de auto kapot zouden maken.
- hij doet gewoon aardig tegen de broers en moeder van Rose.
Johnny Ster is wel een bakru, want:
- hij loog over zijn echte naam, dat zag je toen Rose in zijn portemonnee keek.
- de moeder van Rose doet anders dan aan het begin van de film: ze gaat stiekem met hem weg en giechelt veel als hij in de buurt is.
- hij doet geen vervelende of onaardige dingen, hij is alleen maar heel lief! Hij maakte bijvoorbeeld een ontbijtje.
- hij ging niet weg toen Rose zijn echte naam zei, terwijl de broer van Rose wel zei dat dat zou gebeuren.
Johnny Ster is wel een bakru, want:
- hij kijkt een beetje bang als Rose zegt dat hij het taartje ’s nachts moet opeten.
- hij vraagt Mary om met hem te trouwen en ze zegt meteen ‘ja’, terwijl ze elkaar nog maar net kennen.
- de moeder van Rose zegt dat zij en Rose bij elkaar horen en dat een bakru daar niet tussen komt.
- ook al heeft hij het speciale taartje van Rose bij volle maan gegeten, toch is hij niet weggegaan. Hij heeft juist Mary gevraagd om te trouwen!
Antwoord: Mary, de moeder van Rose, en Johnny Ster zijn gewoon verliefd. Ze vinden elkaar leuk. Johnny is dus helemaal geen bakru!
Slide 6 - Tekstslide
Verliefdheid
Vraag aan de leerlingen: "Wat denken jullie dat verliefd zijn is? Hoe zie je dat iemand verliefd is?"
Om ze op weg te helpen kun je verwijzen naar de film en de foto op de slide. Klik op de icoontjes voor extra tekst.
Bespreek hoe je in de film kon zien dat Mary en Johnny Ster verliefd zijn. Voorbeeldantwoorden: ·
- verlegen zijn als diegene in de buurt is
- veel lachen, giechelen met elkaar
- armen om elkaars schouders doen · handjes vasthouden
- in elkaars ogen staren
- elkaar een knuffel geven
- elkaar een kusje geven
Slide 7 - Tekstslide
Mini-acteeropdracht
Bij deze opdracht moeten leerlingen laten zien hoe iemand zich gedraagd die verliefd is. Vraag de leerlingen: hoe ziet dat er dan uit? Doe eens voor!
Slide 8 - Tekstslide
Afsluiting: nabespreking
We hebben geleerd …
- wat een bakru is;
- hoe je kunt merken dat iemand verliefd is;
- geacteerd alsof we verliefd zijn.
Slide 9 - Tekstslide
Waardeer de les
We horen graag hoe jij en je leerlingen de les hebben ervaren! Je kunt je waardering en/of feedback via het volgende formulier achterlaten: https://form.jotform.com/243443472669061.
Slide 10 - Tekstslide
Film in de Klas
Kijk voor meer gratis films en lespakketten voor het primair- en voortgezet onderwijs op filmeducatie.nl of op Schooltv.
