H4 [BLOKUUR] Chapitre 1 - Écouter A, Mon Quotidien , Lire A

Pak jouw schrift, werkboek en een pen.
Verder heb je dit blokuur niets nodig. 
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Pak jouw schrift, werkboek en een pen.
Verder heb je dit blokuur niets nodig. 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Programme
  • Contrôle de devoirs (ex. 10b, 10c, 10d)
  • Les buts
  • Écouter A
  • Révision du vocabulaire A
  • Évaluation

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Les buts
Ik kan over het algemeen de hoofdpunten volgen van een uitgebreide, informele discussie die rondom mij wordt gevoerd.

Ik kan belangrijke feitelijke informatie begrijpen in korte verslagen en artikelen.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Contrôle des devoirs
Ex. 10b
1. Beaucoup de jeunes (rêvent) de devenir DJ.
2. Ils ne (pensent) pas toujours aux difficultés.
3. Mon copain Maxime (a réussi) dans ce métier.
4. Il (a enregistré) un disque avec d'autres grands DJs.
5. Ils (ont vendu) 10 000 exemplaires.
6. Depuis, ses tubes (ont figuré) dans beaucoup de palmarès en Europe.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Contrôle des devoirs
Ex. 10c
1. Inès est arrivée en retard au concert.
2. Sa copine Julie a attendu Inès près d'une heure.
3. Inès a raconté une histoire très bizarre pour justifier son retard.
4. Julie a fini par se fâcher contre Inès.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Contrôle des devoirs
Ex. 10d
1. (hier après-midi) Non, j'ai regardé la télé.
2. (hier soir) J'ai téléchargé des films.
3. J'adore les films d'aventure.
4. (ce matin) Non, j'ai participé à un concours de chant.
5. (gaat ook nog over: ce matin) Non, malheureusement j'ai perdu.
6. Non, j'attends encore un peu. 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Écouter A
p.8

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Écouter A
Souligne (=onderstreep) dans les exercices 2c et 2d
les mots importants.
Attention! Le thème est “les passetemps”

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Écouter A
On va écouter deux fois. 

Réponds aux questions 2c et 2d.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stelling


« Faire les magasins, ça ne ressemble pas un peu au poker ?
Au début, c’est amusant, mais ensuite, on ne peut plus s’arrêter. »

Slide 10 - Tekstslide

Bespreek: mee eens of niet mee eens
Réponds aux questions

- Quel est ton hobby ?
- Pourquoi est-ce que c'est ton hobby ?
- Quand est-ce que tu fais ton hobby ?

Slide 11 - Tekstslide

Bespreek: mee eens of niet mee eens
Vocabulaire A
Les mots de la leçon
Les jeux en ligne          de online games
Être accro à                    verslaafd zijn aan
Gagner                            winnen
Perdre                              verliezen
(S’)arrêter                        stoppen

Signaalwoorden in deze woordenlijst
Au début                      in het begin                   tijd
En plus                          bovendien                      opsomming / uitbreiding
          let op! De plus en plus = steeds meer
Au bout de                   na                                      tijd
En fait                            eigenlijk                           tegenstelling

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mon Quotidien
[Contexte]
Jeux vidéo : Environ 2,5 milliards de personnes dans le monde jouent aux jeux vidéo. C’est près de 1 personne sur 3!
Accros : Au Japon ou en Corée du Sud, il existe des hôpitaux spéciaux pour soigner les joueurs accros.


Être accro aux jeux vidéo, c’est une maladie !

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mon Quotidien
Mets les mots dans la bonne phrase. Choisis entre:
accro – addiction - jeux en ligne – arrêter 
Pour permettre aux jouers …(1)… aux jeux vidéo de recevoir* de meilleurs soins, l’Organisation mondiale de la santé (World Health Organisation) a ajouté cette …(2)… à sa liste des maladies. Marc Valleur, psychiatre à Paris: « L’addiction change le reste de l’existence (de la vie). Elle finit par causer* plus de souffrance que de plaisir. La personne veut diminuer* ou même …(3)…, mais n’y arrive pas. Là il s’agit surtout de* …(4)… »

Vocabulaire
Causer = veroorzaken
Diminuer = verminderen
Recevoir = krijgen / ontvangen
S’agir de = gaat over / gaat om


Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mon Quotidien
Cherche dans l’alinéa :
- les connecteurs (de signaalwoorden) (2x)
- le passé composé (1x)
« Il ne faut pas diaboliser le jeu vidéo, de plus en plus répandu*, riche et varié. Mais il faut garder* d’autres loisirs (sport, lecture, cinéma…). Aujourd’hui, beaucoup de parents sont (ou ont été) des joueurs : ils sont capables* d’en parler avec leurs enfants. »


Vocabulaire
Être capable – in staat zijn
Garder – houden / behouden
Répandu – wijdverspreid

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vidéo
Geef antwoord op de vragen:
- Hoelang gamen zij door de week? En hoe lang in het weekend?
- Hoe zorgen games ervoor dat je blijft spelen?
- Wat zegt het meisje over games en het echte leven?

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Vidéo
Geef antwoord op de vragen:
- Hoelang gamen zij door de week? En hoe lang in het weekend?
- Hoe zorgen games ervoor dat je blijft spelen?
- Wat zegt het meisje over games en het echte leven?

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lire A - oriënteren
Le magazine SoonNight est allé à la rencontre du plus jeune DJ professionnel de France... Maxime Honoré !

Slide 19 - Tekstslide

Wat weet je nu al over Maxime?
Lire A - au travail !
Inleiding - Hebben we gedaan
Slot - Lees het slot (p.11) en vat kort samen.
Eerst een laatste zin van elke alinea -
Ga naar p.10 in jouw boek, stel vast hoeveel alinea's er zijn en schrijf een nummer voor elke alinea. Lees de eerste en laatste zin van elke alinea.
Zoek op en schrijf op:
- de moeilijke woorden + vertaling
- wat volgens jou de hoofdgedachte van de alinea is




Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Devoirs
Jeudi 
Faire: herhalingsboekje aller (p.8, ex.16&17)
Apprendre: vocabulaire A F-N / N-F + B F-N

Vendredi
SO Apprendre: vocabulaire A F-N / N-F
                      + vocabulaire B F-N 

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies