Periode 1 - Les 3 Eetdagboek

Les 3 Eetdagboek
KD Gezonde Leefstijl
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Les 3 Eetdagboek
KD Gezonde Leefstijl

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
- Korte terugblik vorige les
- Eetdagboek
- Opdracht individueel
- Opdracht duo
- Eetgedrag
- Volgende week

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik

Wat is er vorige les behandeld?

Wat is B.R.A.V.O.?

Waarom een leefstijlanalyse?


Slide 3 - Tekstslide

Eetdagboek


Wat is het nut van een eetdagboek?
Wanneer vraag je iemand dit in te vullen?
Waarvoor kan je een eetdagboek gebruiken?


Slide 4 - Tekstslide

Waarom kan het handig zijn dat je een eetdagboek bijhoudt?
A
Gewoon jwt
B
Zodat je ouders niet zeuren over je eten
C
Of je voldoende vitamines, mineralen en energie binnenkrijgt
D
Of je te veel alcohol en/of verboden middelen drinkt/nuttigt

Slide 5 - Quizvraag

Wat moet er minimaal in een eetdagboek staan?
A
Datum, tijd en soort voedsel
B
Wie, wat, wanneer, welke wijze, waarom
C
De regels voor het gebruik
D
Of de overheid akkoord is gegaan

Slide 6 - Quizvraag

Gezonder?
Ongezond?

Slide 7 - Tekstslide

Is het ongezond om naar de mac te gaan?





Hoe bepaal je of iets gezond is of niet?

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht individueel
(15min)
Geef feedback aan jezelf over jouw eigen eetdagboek:

- Ben je (on)gezond bezig geweest? Waarom?

- Wat kan je meer/minder eten? Waarom?

- Heb je voldoende inname in calorieën? Of juist te veel? Reken dit uit. 

Slide 9 - Tekstslide

Opdracht duo (15min)
Geef feedback aan je klasgenoot over diens eetdagboek:

- Is diegene (on)gezond bezig geweest? Waarom?
- Wat kan diegene meer/minder eten? Waarom?
- Heeft diegene voldoende inname in calorieën? Of juist te veel? Reken dit uit. 

(!) WEES RESPECTVOL (!)


Slide 10 - Tekstslide

Hoezo respectvol?!

Slide 11 - Tekstslide

Verstoord eetgedrag
Wat betekent dit? 

Heb je een verstoord eetgedrag als je de hele dag met eten bezig bent? Waarom wel/niet?

Heb je een verstoord eetgedrag als je de hele dag met je lichaam bezig bent? Waarom wel/niet?

Slide 12 - Tekstslide

¿?Que pasa?¿
Wat houdt een verstoord eetgedrag in?
       -> Obsessieve gedachte met eten (te veel/te weinig/niet)
       -> Vaak angst om in gewicht aan te komen



                                                            Wat weet jij over eetstoornissen? ->


Slide 13 - Tekstslide

Wat weet jij over eetstoornissen?

Slide 14 - Woordweb

Wat zou jij nog meer willen weten over eetstoornissen?

Slide 15 - Open vraag

Vind jij het lastig om het over dit onderwerp te hebben?
A
Ja
B
Nee

Slide 16 - Quizvraag

Waarom vind je dat?

Ik vind het lastig, omdat...

Ik vind het niet lastig, omdat...

Ik vind..?

Slide 17 - Tekstslide

Volgende week:

Je gaat de aankomende week een ontspanningsdagboek bijhouden. Dit doe je in het document die wij met je delen. Volgende les heb je deze mee, je hebt hem die les nodig.




Zie volgende slide voor uitleg.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Doei





Tot volgende les.

Slide 20 - Tekstslide