Budgetteren: Grip krijgen op je geldzaken

Budgetteren: Grip krijgen op je geldzaken

Leerdoelen

- Je begrijpt wat budgetteren inhoudt
- Je weet waarom budgetteren belangrijk is
- Je kent de basisstappen van budgetteren
- Je kunt zelf aan de slag met budgetteren

Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les zullen leren.

Wat weet jij al over budgetteren?

Wat is budgetteren?

Budgetteren is het maken van een plan voor je uitgaven en inkomsten. Het geeft je inzicht in je financiële situatie en helpt je om je geldzaken op orde te houden.

Leg uit wat budgetteren inhoudt en waarom het belangrijk is.

Waarom is budgetteren belangrijk?

Budgetteren helpt je om niet meer geld uit te geven dan je hebt. Het voorkomt dat je in de schulden raakt en geeft je rust en overzicht over je financiële situatie.

Benadruk het belang van budgetteren en geef concrete voorbeelden.

Stap 1: Inzicht krijgen

Maak een overzicht van je inkomsten en uitgaven. Zo krijg je inzicht in je financiële situatie en kun je bepalen waar je op kunt besparen.

Leg uit welke stappen er nodig zijn om te beginnen met budgetteren.

Stap 2: Doelen stellen

Bepaal welke doelen je wilt bereiken. Wil je sparen voor een grote aankoop of juist je schulden aflossen?

Laat de leerlingen nadenken over hun eigen financiële doelen.

Stap 3: Plan maken

Maak een plan voor je uitgaven en inkomsten. Verdeel je geld over de verschillende categorieën, zoals huur, boodschappen en vrije tijd.

Laat de leerlingen zelf een eenvoudig budgetplan maken.

Stap 4: Bijhouden en aanpassen

Houd je uitgaven en inkomsten bij en pas je plan aan waar nodig. Zo blijf je grip houden op je geldzaken en kun je je doelen bereiken.

Leg uit waarom het belangrijk is om je budgetplan bij te houden en aan te passen.

Aan de slag!

Maak zelf een budgetplan met behulp van de stappen die we hebben besproken.

Laat de leerlingen in groepjes of individueel aan de slag gaan met het maken van een budgetplan.

Terugblik

- Wat heb je geleerd over budgetteren?
- Waarom is budgetteren belangrijk?
- Welke stappen zijn er nodig om te beginnen met budgetteren?
- Wat ga je zelf doen om grip te krijgen op je geldzaken?

Stel vragen aan de leerlingen om te checken of ze de belangrijkste punten hebben begrepen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.