Groepsdynamica les 7

1 / 41
volgende
Slide 1: Tekstslide
PedagogiekHBOStudiejaar 2

In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Kennistest

Slide 32 - Tekstslide

Eén van de vijf rollen hanteert de leraar de hele les. Welke?
A
Presentator
B
Gastheer
C
Didacticus
D
Pedagoog

Slide 33 - Quizvraag

Een interpersoonlijk conflict is
A
een conflict met jezelf
B
een conflict tussen meerdere mensen
C
een conflict waarbij agressie komt kijken
D
een kleine ruzie

Slide 34 - Quizvraag

Wat zijn de kenmerken van een prettige groep?
A
Lage cohesie, positieve norm
B
hoge cohesie, negatieve norm
C
Lage cohesie, negatieve norm
D
Hoge cohesie, positieve norm

Slide 35 - Quizvraag

Hoe noem je de fase van groepsvorming waarin de regels worden bepaald?
A
forming
B
storming
C
norming
D
adjourning

Slide 36 - Quizvraag

Bij welke leiderschapsstijl past een passieve, onverschillige houding?
A
Leiding door de groep
B
Laissez faire leiderschapsstijl
C
Democratische leiderschapsstijl
D
Autoritaire leiderschapsstijl

Slide 37 - Quizvraag

Welke soorten vooroordelen bestaan er?
A
Etnocentrisme, racisme, seksisme
B
Racisme, culturele botsing, miscommunicatie
C
Etnocentrisme, stereotypering, conflicten
D
Seksisme, discriminatie, culturen

Slide 38 - Quizvraag

Leerlingen verschillen van elkaar in attitude. Deze bron van diversiteit hoor bij
A
demografische kenmerkem
B
persoonlijke kenmerken
C
capaciteiten en vaardigheden

Slide 39 - Quizvraag

Hoe heet de methode waarbij de leraar het gevoel van het slachtoffer benoemt en geen straf geeft?
A
observeren
B
peer mediation
C
vijf sporenaanpak
D
no blame

Slide 40 - Quizvraag

Afsluiting
Je hebt je nu (enigszins) voorbereid op de toets.
Zijn er nog vragen? (Geef aan via chat)

Slide 41 - Tekstslide