H4 Jij als lezer

Jij als lezer
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Jij als lezer

Slide 1 - Tekstslide

jij als lezer 
- smaakontwikkeling
- lezersreacties
- identiteit 

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoel: 

Ik kan verschillende elementen benoemen die van belang zijn voor de lezer. 

Slide 3 - Tekstslide

Stelling 1: ik vind lezen leuk
A
Juist
B
Onjuist

Slide 4 - Quizvraag

Stelling 2: ik vind lezen leerzaam
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quizvraag

Stelling 3: ik vind lezen belangrijk
A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quizvraag

Dit schreven jullie o.a. in de leesautobiografie 
'Door de druk die leraren op lezen leggen, doe ik het niet meer. Als iets moet, doe ik het liever niet.' 

'Ik denk dat ik meer ga lezen, wanneer het geen verplichting meer is. Ik kan het dan denk ik wel waarderen.'

Slide 7 - Tekstslide

Beantwoord de volgende vragen:
1. Wat is de échte reden waarom je minder bent gaan lezen?
2. Hoe kunnen we er samen voor zorgen dat we toch weer gaan lezen? Hoe maken we het leuk?

Slide 8 - Woordweb

Wat voor boeken zou je graag willen lezen? Heb je al een boek op het oog?

Slide 9 - Woordweb

Begrippen 'jij als lezer' 
- smaakontwikkeling
- lezersreacties
- identiteit 


Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Link

Smaakontwikkeling
De smaak van lezers ligt niet voor eens en altijd vast.

Je smaak verandert doordat je ouder wordt of andere interesses krijgt. 

Slide 12 - Tekstslide

lezersreacties en identiteit
Verschillende smaken zorgen voor verschillende lezersreacties op literaire teksten, mogelijk bepaald door gender. leeftijd.

In veel literaire teksten is identiteit een belangrijk onderwerp. In veel literaire teksten komen personages erachter wie ze echt zijn of wat ze willen. Door herkenning en identificatie kan een lezer steun vinden bij de vormen van zijn eigen identiteit. 

Slide 13 - Tekstslide

Doen
Lees H4 Jij als lezer, blz. 6-7 reader

Tip: maak een samenvatting over de belangrijkste theorie van deze les

Slide 14 - Tekstslide