Ordening klas 1

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Wat denk jij dat ordening bij biologie is?

Ordening

Het verdelen van organismen in groepen met hetzelfde kenmerk. (eigenschappen waaraan je een organisme kunt herkennen

Wat is een organisme

1. Mens
2. dier
3. Een levend wezen met levenskenmerken
4. een orgaan met een functie

Leerdoelen Bs 1

1. je kunt organismen  indelen in hoofdgroepen en rijken

2. Je kunt de celkenmerken van planten, dieren schimmels en bacteriën benoemen

3. Je kunt de groepen noemen die ontstaan bij de verdere indeling van een rijk

Welke 2 hoofdgroepen kennen we?

1. Prokaryoten
2. eukaryoten
3. schimmels
4. bacterien

Prokaryoten

Eukaryoten

Bacteriën

Archea

Chromista

Protozoa

Schimmels

Planten

Dieren

Bij welk rijk worden de mensen ingedeeld?

Wat ga je doen vandaag?

Afmaken basisstof 3.1 --> opdracht 1 t/m 10

nakijken basisstof 3.1

Ben je klaar? Aan de slag met basisstof 3.2

Wanneer behoort iets tot dezelfde soort?

Organismen behoren alleen tot dezelfde soort als ze ook vruchtbare nakomelingen kunnen krijgen 

Dieren met een grote verwantschap hebben veel overeenkomstige kenmerken

1. waar
2. niet waar

Bij het maken van een ordening van het dierenrijk kan men het beste letten op overeenkomsten in bouw van het lichaam.

1. juist
2. onjuist

Dieren met een grote verwantschap kunnen zich onderling voortplanten

1. altijd
2. nooit
3. soms
4. meestal

Hoe noem je de verschillende vormen van één diersoort?

1. geslachten
2. populaties
3. rassen
4. rijken

Wat ga je doen 15 min

Opdrachten 3.2: 2 t/m 4 (5 min in stilte - daarna 10 min overleg)

Klaar? --> lees blz. 180 - 182 en dan verder met opdracht 5 t/m 8

Vier apen zijn de chimpansee, de bonobo, de orang-oetan en de zwartkoplar. In de  afbeelding  zie je een vertakkingsschema waarin deze apen voorkomen.

De bonobo, de orang-oetan en de zwartkoplar worden vergeleken met de chimpansee.

Welke aap heeft de meeste overeenkomst met de chimpansee? En welke de minste? Zet de dieren in de juiste volgorde. Begin met het dier dat het meest verwant is aan de chimpansee. 1 is het meest verwant en 3 het minst. 

1

2

3

zwartkoplar

bonobo

orang-oertan

Wat is evolutie?

1. Evolutie is het ontstaan van organismen
2. Evolutie bestaat niet
3. Evolutie is het ontstaan en veranderen van nieuwe levensvormen in korte tijd
4. Evolutie is de ontwikkeling van leven op aarde waarbij soorten ontstaan, veranderen en/of verdwijnen

Wat ga je doen 20 min

Kijk eventueel het uitleg fimpje van biologie met Joost

Opdrachten 3.2: 1 t/m 8 (10 min in stilte - daarna 10 min overleg)

Invullen vriendenboekje

3.3 Dieren

Leerdoelen

1. je kunt dieren indelen op basis van de kenmerken skelet en symmetrie

2. Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van 6 stammen van het dierenrijk

Hoeveel verschillende soorten dieren bestaan er nu op de wereld?

Symmetrie

symmetrisch voorwerp is in twee gelijke helften te verdelen

3 soorten symmetrie

Skelet

Zorgt voor stevigheid en bescherming

- inwendig skelet

- uitwendig skelet

- geen skelet

Stammen van het dierenrijk

Iedere stam heeft zijn eigen kenmerken 

Deze kenmerken leer je per stam uit je hoofd

1. Sponsdieren

2. Neteldieren

3. Weekdieren

4. Stekelhuidigen

5. Geleedpotigen

6. Gewervelden

Welke 2 kenmerken gebruiken we om dieren in te kunnen delen?

Een van de stammen in het dierenrijk zijn de weekenddieren

1. juist
2. onjuist

Om het dierenrijk te ordenen gebruiken we het kenmerk:

1. Cellen
2. Huid
3. Skelet
4. Wervelkolom

welke stammen van het dierenrijk ken je?

1. gewervelden, neteldieren, wormen, weekdieren, stekelhuidigen, geleedpotigen
2. gewervelden, neteldieren, wormen, weekdieren, stekelhuidigen,
3. gewervelden, neteldieren, wormen, weekdieren, geleedpotigen
4. gewervelden, neteldieren, weekdieren, stekelhuidigen, geleedpotigen

Een afdeling van het dierenrijk?
Eencelligen

1. Waar
2. Niet waar

Wat is geen afdeling van het dierenrijk?

1. Geleedpotigen
2. Sponzen
3. Slakken
4. Weekdieren

Werkstuk van een dier

Je werkstuk moet minstens de volgende gegevens bevatten:

• Waarom heb je dit dier gekozen?
• Tot welke stam (en klasse) van het dierenrijk behoort het dier waarover je schrijft?
• Op grond van welke kenmerken behoort het dier tot deze stam (en groep)?
• Noem enkele andere soorten dieren die ook tot deze stam (of groep) behoren.
• In wat voor milieu leeft het dier waarover je schrijft?
• Welke levensverschijnselen vertoont dit dier?
• Wat voor voedsel eet het dier?
• Wat zijn de natuurlijke vijanden van het dier?