Spelling werkboek thema 7 les 2

1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpellingBasisschoolGroep 7

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Maak eerst snappet flitsles!
Maak nu eerst Thema 7 Week 1 
Flitsles 1 op snappet.

Slide 2 - Tekstslide

Doel van de les
Ik weet hoe en wanneer ik de apostrof kan gebruiken.

Bijvoorbeeld:
Andrea's boek
foto's


Slide 3 - Tekstslide

Hoe zit het bij de bezitsvorm?
1. Je hoort een lange klank aan het eind van een woord. Bijvoorbeeld Anna en Rocciano. Dan schrijf je 1 klinker.

2. In de bezitsvorm komt er een 's achter te staan, omdat anders de uitspraak verandert. Dus: Anna's tekening en Rocciano's voetbal.


Slide 4 - Tekstslide

Andere klanken?
Wat als een naam niet eindigt met een a, o, u, i, y? Zoals bij Sem en Guusje. Dan komt er een s achter de namen.

Sems hondje
Guusjes blonde haren

Slide 5 - Tekstslide

Wat is NIET correct geschreven?
A
Kyano's tas
B
Rosalie's boek
C
Sienna's opstel
D
Saga's jas

Slide 6 - Quizvraag

Hoe werkt het bij meervouden?
1. Je hoort een lange klank aan het eind van een woord. Bijvoorbeeld piano en logo. Dan schrijf je 1 klinker.
2. In het meervoud komt er een 's achter te staan, omdat anders de uitspraak verandert. Dus: piano's en logo's.


Slide 7 - Tekstslide

Wat is NIET correct geschreven?
A
paraplu's
B
ponys
C
agenda's
D
groentes

Slide 8 - Quizvraag

Aan de slag!
Maak nu opdracht 1, 2 en 3 van les 2 thema 7 uit je Spelling werkboek. SUCCES!! 

Ben je klaar? Voeg dan op de volgende slide een foto van je les. Dan kunnen wij het nakijken.




Slide 9 - Tekstslide

Voeg een foto van je spelling werkboek - LES 2

Slide 10 - Open vraag