Werkwoordspelling, onderwerp en creatief schrijven les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Werkwoordspelling, onderwerp en creatief schrijven

Leerdoel

Je hebt inzicht hoe goed je de regels van werkwoordspelling in de tegenwoordige tijd en het onderwerp beheerst.

Je hebt verder kunnen werken aan je verhaal.

Deze les

D-toetsje werkwoordspelling en onderwerp

creatief schrijven

Persoonsvorm in de tegenwoordige tijd

ik-vorm 

Ik loop / Ik word

Loop! Word!

Loop je? Word je?

ik-vorm+ t

Hij loopt / Hij wordt / Jij wordt

Onderwerp

Wie/wat + alle werkwoorden?

Op de tafel staat een meisje.

Wie/wat staat?

een meisje = onderwerp

D-toetsje werkwoordspelling en onderwerp

Schrijf de juiste vorm van de persoonsvorm op.

Omcirkel het onderwerp wat bij de persoonsvorm hoort.

Nakijken met een andere kleur!

schrijf op 

pv: (aantal fouten)

ow: (aantal fouten)

fout in pv: schrijf naast zin 'pv'

fout in ow: schijft naar zin 'ow'

Meer dan 2 fouten pv?

Ga voor in de klas zitten. (Je zit dus niet volgens de plattegrond nu)

Score

pv:

0 fout: geweldig!  Maak het werkblad met extra moeilijke zinnen. (Werkbladen categorie geel in Classroom)

1/2 fout: Je beheerst de regels waarschijnlijk nog niet helemaal. Nog een beetje oefenen. (Werkbladen categorie groen in Classroom) 

meer dan 2 fout: Je beheerst de regels nog niet voldoende. Je hebt nog een iets meer oefening nodig. (Werkbladen categorie paars in Classroom) 

ow:

meer dan 2 fout: Maak de extra opdrachten over zinsontleding in Classroom (Extra werk zinsontleding).

Creatief schrijven