Bewegingsstelsel

• Anatomie
• MBO
• Studiejaar 1

Bewegingsstelsel 

Doel van de les

Aan het eind van de les kan je:

• het effect/belang van bewegen (sporten) benoemen.
• functies van spieren, botten, pezen, kraakbeen, gewrichten benoemen.

Waaruit bestaat het bewegingsstelsel?

Wat doe jij aan sport/bewegen?

Motieven voor sportdeelname

Vrijetijds motief

Gezondheids- en fitheids motief

Sociaal motief

Compensatie motief

Prestatie motief

intrinsiek motief

Esthetisch motief

Wat is jouw sportmotief?

Wat doet sporten/bewegen voor je gezondheid?

Bewegen voor je gezondheid

fysieke gezondheid:...

- uithoudingsvermogen

- kracht

- coördinatie

mentale gezondheid:...

- ....?

sociale gezondheid:...?

Opdracht in een groepje

Wat is het belang van bewegen voor de doelgroepen in de:

- Ouderenzorg (groepje 1)

- Gehandicaptenzorg (groepje 2)

- Geestelijke gezondheidszorg (groepje 3)

- Jeugdzorg (groepje 4)

denk hierbij aan: fysieke-, mentale en sociale gezondheid

Opdracht in duo's

Zoek op wat de functie is van:

spieren:

gewrichten:

pezen: 

kraakbeen:

botten:

 

Noem een willekeurige spier

Noem een onwillekeurige spier