2V1 - 17 juni

2V1 - Woensdag 17 juni
Nodig:
- Ipad
- Koptelefoon of oortjes
- Leerboek blz. 103
- Werkboek blz. 62
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

2V1 - Woensdag 17 juni
Nodig:
- Ipad
- Koptelefoon of oortjes
- Leerboek blz. 103
- Werkboek blz. 62

Slide 1 - Tekstslide

Huiswerk

Hoofdstuk 4
Opdracht 9

Opdracht 4a
Vrijdag 12 juni  - 3e uur

Slide 2 - Tekstslide

Cijfers...
Welke cijfers krijgen jullie nog terug?
  • Presentatie 'isme'
  • Werkstuk slavernij

Toetsen de rest van het jaar?
  • Diagnostische toetsen
  • Misschien later 'echte toetsen', mondeling, opdracht, verslag??
NIEUW
4.4 'Macht en mensen in de Republiek'

Slide 3 - Tekstslide


Alleen verder...


  • De Noordelijke Nederlanden hebben eerst nog geprobeerd een koning te vinden. Dat lukte niet. Daarom wordt besloten verder te gaan zónder koning, als de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
  • Dit was uniek in de wereld: "Geen koning?! Wie beschermt je dan?!"


Slide 4 - Tekstslide

Zelfbestuur
  • Geen eenheid
  • Elk gewest eigen regels, privileges, rechtspraak en bestuur.
  • Bestuur gewest = Gewestelijke Staten 
  • Vergadering vertegenwoordigers uit alle gewesten = Staten-Generaal

Gewestelijke Staten: Vergadering van adel, geestelijkheid en burgers. 
(staten --> standen)

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Vrede van Munster
1648
In 1648 werd de Vrede van Munster gesloten:
  • De Zuidelijke Nederlanden blijven bij Spanje.
  • Spanje erkende de noordelijke Nederlanden als onafhankelijke staat.
  • De Republiek zal de zuidelijke gwesten niet meer proberen te veroveren.
  • De rivier de Schelde blijft gesloten. (einde haven Antwerpen --> Amsterdam nieuwe grote handelsstad)
EINDE TACHTIGJARIGE OORLOG

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Generaliteitslanden
  1. Brabant
  2. Zeeuws-Vlaanderen
  3. Delen van Limburg

Deze gebieden werden bestuurd door de Staten-Generaal

Gewesten die bij de Unie van Atrecht hoorden. Hadden gekozen voor de katholieke Spanjaarden. Zijn veroverd door stadhouder Maurits

Slide 9 - Tekstslide

Holland en Drenthe

Holland:
  • was het machtigste gewest.
  • betaalde 58% van de uitgaven Republiek
  • 'Wie betaald, bepaald'

Drenthe:
  • wel een eigen besuur van het gewest
  • geen vertegw. in de Staten-Generaal
  • betaalde 1% van de belastingen

Slide 10 - Tekstslide

Regenten



  • Bestuur in de republiek lag in handen van regenten
  • Ook wel patriciërs of als groep patriciaat
  • Zowel adel als niet-adel. 
  • Niet-adel = rijke burgers in steden.
  • Niet-adelekijke regenten vooral veel macht in Holland. 
  • Adel = grootgrondbezitters platteland. 

Slide 11 - Tekstslide

Van vader op zoon
  • Bijna alle belangrijke banen waren in handen van de regenten.
  • Veel regentenfamilies probeerden de mooie banen in hun eigen of bevriende families te houden.
  • Zo erfden kinderen al op jonge leeftijd titels of kregen ze voorrang bij banen op basis van hun achternaam.
  • Bij adelijke en niet-adelijke regentenfamilies. 




Gerard Bicker was een zoon van Andries Bicker, een van de machtigste koopmannen uit Amsterdam. Gerard had een goed leven. Hij hoefde dankzij de macht en rijkdom van zijn vader niet echt heel hard te werken. Hij zou zo'n 220 kilo hebben gewogen en werd in de volksmond ook wel "de dikke Bicker" genoemd.

Slide 12 - Tekstslide

Bevolkingslagen  




  • Regenten of Patricïers
  • Gegoede burgerij
  • Kleine burgerij
  • Het 'gemeen' (het gewone volk)




Sociale mobiliteit = door hard werken mogelijk

(Zie leerboek blz. 103)
(rechtsboven oranje blokje)

Slide 13 - Tekstslide

Vrouwen?
vrouw = is een goede moede, vrouw en huishoudster...

Vrouwen van Regenten en 
Gegoede burgerij --> Werken niet, toezicht bedienden.

Kleine burgerij en het 'gemeen' (het gewone volk) -- Werken wel 




Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk

Hoofdstuk 4
Opdracht 10

Vrijdag 19 juni  - 3e uur

Slide 15 - Tekstslide

Leerstof toetsweek


Leren:
  • Leerboek paragraaf 4.1 t/m 4.4, alleen de witte tekst.
  • Leerboek blauw blokje 'De Watergeuzen' blz. 99
  • Begrippen (werkboek blz. 105 t/m 110) 
  •  Werkboek H3 opdracht 1a, 2abcde, 3, 4a,  9 en 10
  • Lessonup
Hoofdstuk 4
Paragraaf 4.1 t/m 4.4

Slide 16 - Tekstslide